8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Английский язык КонспектыТехнологическая карта урока по теме "Моя будущая профессия" (5 класс)

Технологическая карта урока по теме "Моя будущая профессия" (5 класс)

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Тема урока: Моя будущая профессия

Класс: 5 класс.

Тип урока: Урок совершенствования знаний, умений и навыков.

Цели урока:

- личностные:  ученик будет  уважительно и доброжелательно относиться к людям разных профессий;

- метапредметные: ученик сможет  осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации  для  отображения своих чувств, мыслей и потребностей;

- предметные:  1. каждый ученик сможет называть 15 видов деятельности, связанной с профессиями (названия профессий);

                          2. каждый ученик сможет рассказывать, кем он хотел бы стать, используя конструкции I am going to be…, I want to…, I like…, 

                             I would like to….

 

Этап урока

Цель

Деятельность учащихся

Социальная форма

Средства обучения

Деятельность учителя

Проблематизация

3-5 минут

Эмоциональная, психологическая  и мотивационная подготовка уч-ся

1. Дети на карточках пишут, кем они хотят стать, какую профессию хотели бы выбрать.

2. Смена пространства: выход к доске.

 

ИР

 

Пл

Пустые карточки на партах, скотч 

Раздает карточки

Рассказывает, чего от них ожидает на уроке.

What would you like to be?

Актуализация знаний

5-7 минут

Воспроизведение ранее изученного, применение правил в новых ситуациях.

Дети рассказывают о профессиях, кем можно стать в будущем.

ФР

-

О чем бы вы хотели рассказать сейчас?

 

 

 

Семантизация 

 

25 минут

 

Усвоение новых способов учебной и умственной деятельности.

 

 

 

 

 

Выполнение заданий, связанных с повышением внимательности, логики, самостоятельности и самоанализа.

Читают стихотворение

 (первый раз)

 2 минуты

 

Второе прослушивание: чтение стих-я  – 3 минуты

 

 

В парах задают вопросы «What characteristics are necessary for …?»

5 минут

 

Рассказывают про каждого человека, кем он хочет стать – 5 минут

 

Читают текст вслух друг за другом. 8 минут

 

 

 

 

ИР

 

 

 

ИР

 

 

 

Пл

 

 

 

 

ПР

 

 

 

Пл

 

 

 

 

 

 

 

 

компьютер

 

 

 

 

 

 

 

Учебник, упр.75, стр.159

 

 

 

 

 

 

Учебник, упр.80, стр. 161

 

 

 

Задает вопрос: «What are you going to be?»

 

 

Перед прослушиванием  повторить вопрос: «What are you going to be

 

 

 

 

 

 

 

Задает вопросы (примечание)

 

 

Раздает картинки-слова

Организовать 2 круга на карусель.

Скажите, почему они любят свою профессию.

Следит за очередностью

Объяснить, почему эта профессия опасная.

Контроль и самооценка. 2 мин.

 

Д/з: с. 161 у. 82,  (ответить на вопросы письменно)

 

ИР

 

Какие профессии вы теперь знаете?

Выставление оценок.

Рефлексия 

5 минут

Определение  эмоционального состояния учащихся на уроке

Отвечают на вопрос «Как ты сегодня поработал?»

 

ИР

 

 

Поблагодарить за работу, похвалить, отпустить!

 

Выполнила: Иптышева Евдокия Григорьевна

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.