1075504
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыТехнологическая карта урока по теме "Создание изображений с помощью графического редактора"

Технологическая карта урока по теме "Создание изображений с помощью графического редактора"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока информатики

Класс: 5

Раздел программы: Информационные технологии

Тема урока: Создание изображений с помощью графического редактора PAINT.

Учитель: Михайловская Н.В.

Цели деятельности учителя: Формирование навыков компьютерного моделирования с помощью инструментов в графическом редакторе Paint.

Планируемые результаты обучения.

Личностные:

  • Умение работать с инструментами графического редактора;

  • Формирование навыков компьютерного моделирования;

  • Контроль и оценка компьютерного процесса и результатов деятельности.

Метапредметные:

  • Познавательные;

  • Коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем.

Регулятивные УУД(универсальные учебные действия):

  • Ставить цель – создание творческой работы, планировать достижение этой цели, создавать вспомогательные эскизы в процессе работы;

  • Планировать последовательность шагов алгоритма для достижения цели.

  • Уметь находить способы решения проблем творческого характера в жизненных ситуациях;

  • Искать ошибки в плане действий и вносить в него изменения;

  • Оценивать получающийся творческий продукт и соотносить его с изначальным замыслом, выполнять по необходимости коррекцию либо продукта, либо замысла.

Познавательные УУД:

  • Создание различных моделей средствами компьютерной графики;

  • Связь изображения с современным миром;

  • Анализировать объекты с целью выделения признаков (существенных, несущественных);

  • Использовать средства информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных, познавательных и творческих задач;

  • Синтезировать – составлять целое из части, в том числе самостоятельно достраивать с восполнением недостающих компонентов.

Коммуникативные УУД:

  • Аргументировать свою точку зрения;

  • Выслушивать собеседника и вести диалог;

  • Развивать логическое мышление;

  • Признавать возможности существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.

Предметные:

  • Умение создавать изображения с помощью графических инструментов;

Ученик научится:

  • Уметь применять простейший графический редактор для создания и редактирования рисунков;

  • Знать виды инструментов рисования;

  • Уметь выбирать инструменты рисования в зависимости от задач по созданию графического объекта;

  • Выполнять основные операции для создания рисунков в графическом редакторе;

  • Сохранять созданные рисунки и вносить в низ изменения;

  • Раскрашивать уже имеющиеся изображения;

  • Сохранять файлы.

Ученик получит возможность научиться:

  • Использовать возможности компьютерной техники для изменения формы представления информации;

  • Оформлять текстовые и графические документы, используя компьютер при подготовке к другим урокам;

  • Работать с различными текстовыми и графическими редакторами (не изучаемыми в школьном курсе);

Оборудование:

  • ПК, мультимедийный проектор, презентация;

Тип урока: Урок общеметодологической направленности (урок освоения и применения новых знаний)



Технологическая карта урока

Технология проведения

Деятельность учеников

Деятельность учителя

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

Планируемые результаты

Предметные

УУД

1.Организационный этап

(1мин)


Эмоционально настраиваются на работу

Мотивирует класс к активной деятельности на уроке


Психологическая готовность учащихся к уроку, создание благоприятного микроклимата


2. мотивация учебной деятельности учащихся. Постановка цели и задач урока.

(5мин)

Цели:

Определить цели и задачи урока, дать установку на пошаговую работу.

Смотрят, воспринимают, анализируют и определяют тему и цель урока.

Направляет действия учащихся, ведет диалог, ставит вопросы. Показ презентации, посмотрев которую учащиеся формулируют задачи и тему урока.

- как вы думаете, какова цель нашего урока? Беседа о инструментах, их свойствах возможности использования при компьютерном моделированию

Наглядно демонстрирует особенности работы с инструментами.


Учащиеся осознают возможность самореализации, учатся строить определенную картину своих действий на уроке.

Личностные, познавательные, регулятивные.

3. Изучение нового

(6 мин)

Цели:

Рассмотреть различные параметры геометрических примитивов

Учащиеся через практическую работу в редакторе исследуют инструменты, формулируют и запоминают алгоритм действий.

Оказывает помощь в построении фигур

Параметры фигур, запоминают алгоритм действий.

Учащиеся учатся:

  1. Пользоваться инструментами графического редактора

  2. Выполнять различные действия с геометрическими примитивами

Регулятивный, коммуникативный

4.Первичная проверка понимания.

(4 мин)

Цель:

Проверить умение пользоваться инструментами графического редактора.




Ученики анализируют свою практическую работу.

Визуальная проверка


Учащиеся закрепляют знания о возможностях использования инструментов Paint.

Регулятивные, познавательные, личностные

5.Физминутка

(2мин)

Цель:

Снятие напряжения

Выполнение упражнений.

Учитель включает видео.

Учащиеся выполняют движения.

Учащиеся научатся снимать напряжение для дальнейшей работы.

Личностный, коммуникативный.

6.контролирующее задание. Первичное закрепление.

(10 мин)

Цель:

Проверить умение пользоваться инструментами графического редактора.

Учащиеся работают за компьютером. Работают с графическим редактором.

Учитель предлагает учащимся выполнить практическую работу: создание модели. Работа с инструментами графического редактора.

Выполнить практическую работу: создание модели с помощью инструментов.

Учащиеся учатся графическим редактором.

Познавательные, регулятивные, коммуникативные.

7.Итоги практической работы

(4 мин)

Учащиеся рассказывают о своих работах, оценивают собственные работы и работы других учеников. Отмечают, что у них получилось и что можно было бы сделать лучше.

Учитель выслушивает учащихся, задает наводящие вопросы


Формирование навыка самооценки

Познавательные, регулятивные, коммуникативные.

8.Рефлексия учебной деятельности на уроке. Выставление оценок

(5 мин)

Цель:

Подведение итога урока. Выставление оценок.


Учащиеся вспоминают, что нового они узнали на данном уроке. Они рассказывают, чему они научились на уроке, какой этап урока им показался наиболее интересным и полезным. Оценивают самых активных учащихся.

Учитель подводит итог урока и просит поднять листок с изображением смайлика, который соответствует уровню усвоенных знаний. Благодарит учащихся за успешное сотрудничество на уроке.


Результат взаимодействия: осознание пользы от урока.




Общая информация

Номер материала: ДВ-442899

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.