308903
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология КонспектыТехнологическая карта урока по теме: "Спинной мозг"

Технологическая карта урока по теме: "Спинной мозг"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

Технологическая карта

Тема: «Спинной мозг».

Интегрирующая цель: в результате работы вы должны запомнить особенности строения спинного мозга, усвоить, как осуществляется рефлекторная и проводниковая функция спинного мозга, научиться изображать схему рефлекторной дуги спинномозгового рефлекса, приводить доказательства того, что головной мозг регулирует работу центров спинного мозга; сформулировать вывод о значении спинного мозга в жизни человека.

1 этап.

Цель: самостоятельно изучить особенности строения спинного мозга: раскрыть значение позвоночника и спинномозговой жидкости в защите мозга от повреждений; определить особенности строения, месторасположение и функции серого и белого вещества мозга, задних и передних корешков спинномозговых нервов.

1.Прочитайте текст параграф 49 до функций спинного мозга.

2.Изучи рисунки к параграфу 49.

3.Подготовь (устно) ответы к вопросам и обсуди их в паре.

- Из каких частей состоит центральная нервная система?

- К какой части нервной системы относятся спинномозговые нервы?

- Где расположен спинной мозг?

- Почему редко наблюдаются повреждения спинного мозга?

- Чем образованы спинномозговые нервы, их передние и задние корешки?

- Из чего состоит белое вещество спинного мозга?

- Из чего состоит серое вещество спинного мозга?

4. Выполни задание (письменно).

Вставьте пропущенные слова в текст:

Спинной мозг имеет вид шнура диаметром около ____ и длиной около 42-45 см. Он начинается от _______ и расположен внутри _______ .На передней и задней сторонах спинного мозга имеются две глубокие ________ , которые делят его на правую и левую части. В центре спинного мозга расположен узкий ______, проходящий по всей его длине. Он заполнен ________ жидкостью. Белое вещество в спинном мозге расположено _____, оно образовано _____ нервных клеток. Серое вещество расположено _____ спинного мозга и представлено ________ нервных клеток. Спинной мозг состоит из ____ сегмента. От каждого из них отходит пара______ . Начинаются они двумя ______- передними и задними. В передних ________ проходят _____ волокна, а в задних _______ волокна.

5.Проверка правильности выполнения задания.

2 этап.

Цель: самостоятельно изучить функции спинного мозга; раскрыть значение восходящих и нисходящих путей в спинном мозге.

  1. Пользуясь учебником, объясни, в чем выражается рефлекторная функция спинного мозга.

  2. Зарисуй рисунок 78.стр. 188.

  3. Пользуясь учебником, объясни, в чем выражается проводниковая функция спинного мозга.

  4. Выполните задание:

1.Белое вещество спинного мозга

5. Чувствительные нейроны.

9. Контакт чувствительных и двигательных нейронов.

13. Проводниковая функция.

2. Серое вещество спинного мозга

6.Проводящие пути.

10. Передача импульса к мышцам.

14. Рефлекторная функция.

3. Задние корешки нервов.

7.Двигательные нейроны.

11. Передача импульса от рецептора в мозг.


4.Передние корешки нервов.

8.Тела нейронов.

12. Передача импульса «вверх» и «вниз».


Ответь на вопросы о структурных компонентах спинного мозга, названных в первой колонке; ответы зашифруйте последовательным рядом чисел, разделив их на 4 группы. Например, 1,6,12,13; …

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.