Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока по теме "Степени сравнения имён прилагательных"

Технологическая карта урока по теме "Степени сравнения имён прилагательных"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта



русский

Класс

5


Тема урока



Сравнительная и превосходная степень качественных прилагательных

Планируемые образовательные результаты


Предметные


Метапредметные

Личностные

Предметные: научиться образовывать степени сравнения имен прилагательных


Правильно образовывают сравнительную и превосходную степени срав­нения имён прилагательных.

Выделяют имена прилагательные в разных степенях сравнения как чле­ны предложения. Выделяют морфемы в именах прилагательных в степе­нях сравнения. Письменно сравнивают различные объекты.

Коммуникативные: проявлять речевые действия: использовать адекватные языковые средства для отображения в форме речевых высказываний своих чувств, мыслей, побуждений и иных составляющих внутреннего мира.

Регулятивные: осознавать самого себя как движущую силу своего научения, свою способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию – выбору в ситуации мотивационного конфликта, к преодолению препятствий.

Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования условий употребления имен прилагательных в речи.


Личностные: формирование навыков работы с таблицей при консультативной помощи учителя.


Условия реализации урока


Информационные ресурсы (в том числе ЦОР и Интернет)

Учебная литература

Методические ресурсы (методическая литература, стратегическая технология и тактические технологии

Оборудование


Русский язык 5 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: Авт.-сост. Разумовская М.М. «Дрофа», 2015г.


«Вопросы из шкатулки», работа с таблицей



Основные понятия

Образование имён прилагательных

Форма проведения урока

Урок открытия нового знания


Этап урока

(название, время, цели)

Деятельность

учителя

Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов

Деятельность

учеников

Планируемые результаты


Предметные

УУД

I. Актуализация опорных знаний. Мотивация к учебной деятельности

Цели: вызвать интерес учащихся к материалу урока


Продолжительность:1 мин



Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей, гости



Настраиваются на работу









организовывать и планировать самостоятельную учебную деятельность



II. Постановка учебной задачи Цели: направлять к самоопределению своей деятельности



Продолжительность: 8 минут



Музыка из «Что? Где? Когда?»

-Отвечаем на вопросы 10 человек.

-Что не знаем?

-Хотим узнать?


Оформляем тетрадь.

«Хочу узнать»

? Поделитесь своими стремлениями к знаниям.

Сравним?

-Узнать степени сравнения прилагательных

-научиться образовывать прилагательные в степени сравнения

-Какова же тема нашего урока?

-Правильно или нет догадались?

-Рассмотрите материал по этой теме?




«Вопросы из шкатулки»



















Учебник стр 292

Отвечают на вопросы






«Хочу знать» : расписать


























III. Решение учебной задачи

Цели: стимулировать желание работать с таблицей

Продолжительность:29 минут



Первичное закрепление с проговариванием во внешней среде





Работа с проговариванием






Включение в систему знаний


- Что вам необходимо, чтобы заполнить данную таблицу.


Стр учебника 294-295, 296


Физминутка!!!!!!

-Расскажите , какие степени сравнения есть у прилагательных

-С помощью чего они образуются?


-Образуйте все возможные степени сравнения от прилагательных.


-А зачем нам нужны прилагательные в степени сравнения?


-придумайте предложения, используя прилагательные в любой степени сравнения


Работа с таблицей в парах












Тонкий

Прочный

Лёгкий

Упрямый

Быстрый





1ряд тема «Школа»

2 ряд «Спорт»

3 ряд «Транспорт»

Выполняют задание, выбрав таблицу по силам











образовывают




-Чтобы что-то или кого-то сравнивать.



осознают самого себя как движущую силу своего научения, свою способность к преодолению препятствий и самокоррекции.



IV. Рефлексия деятельности (итог урока)


Продолжительность: 7 минут








Предлагает ответить на вопросы.

-Напишите в виде СМС главные слова сегодняшнего урока

-Вернитесь к записи в начале урока о том, что вы хотели узнать.

-Кто получил те знания, которые хотел?

-Кто не узнал сегодня то,что хотел?

-У какого разряда прилагательных могут быть степени сравнения ?

-Назовите правильно все степени сравнения.







Отвечают на вопросы, делают вывод.



Пишут смс

















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров73
Номер материала ДБ-264228
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх