Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока по теме "Стили речи"

Технологическая карта урока по теме "Стили речи"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РЕЧИ

Технологическая карта занятия


Ф.И.О. преподавателя___Прокудина Т.С.___

Дата_____12.05.16_____

Группа___________119____________

Специальность__________туризм__________

№ занятия по КТП ___ 71-72______

Дисциплина (профессиональный модуль, МДК_____русский язык___

Тема занятия: Стили речи. Их признаки и основные характеристики. Деловой стиль в системе русского языка как государственного ____

Тип занятия:___ комбинированный урок___

Вид занятия:___беседа (эвристическая)___

Цели занятия: ___создание условий для:

Образовательная:

- актуализации знаний студентов о разновидностях стилей речи на основе выявления общих признаков каждого из стилей;

- формирования умений находить характерные для делового стиля признаки;

- закрепления умений определять стили речи ____

Развивающая: __развития интеллектуальных умений анализировать, синтезировать, группировать, обобщать

Воспитательная: __воспитания культуры речи

Межпредметные связи_____литература, риторика, психология____

Материально-техническое оснащение занятия:

Оборудование: ___пк, мультимедийный проектор, экран проекционный ____

Дидактический материал:___ таблицы, содержащие характеристики стилей речи, учебное пособие «Русский язык. Грамматика. Стили речи» Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., презентации «Стили речи», «Официально-деловой стиль», раздаточный материал с заданиями для анализа текстов.











п/п

Этапы занятия

Шаги занятия


Действие педагога


Действие студентов

Время (мин.)

1.



2.



3.











4.









5.




6.

Организационный момент


Актуализация знаний


Организация целеполагания










Организация работы по теме урока







Подведение итогов. Рефлексия



Домашнее задание

Приветствие, знакомство с цитатой Гегеля

Орфоэпическая, акцентологическая разминка

1. просмотр видеоролика «Почему мы так говорим?»

2. объявление темы урока, постановка цели, составление плана урока






  1. работа с таблицами «Стили речи»


  1. работа с учебником




раздает карточки и таблицы



вопросы к видеоматериалу:

-Так почему же мы так говорим?

- Насколько уместно было общение мальчика на сленговом языке?

-Каких знаний не хватило мальчику?

-По какой теме нам предстоит разговор?

- Для чего нам нужно знать функциональные стили речи?

презентация «Стили речи»



- Назовите основные признаки делового стиля;

- В чем его отличие от других тилей речи?

-Назовите жанры делового стиля.

Чему научились сегодня на уроке? Что было самым интересным? А что показалось трудным? Где пригодятся полученные знания?

читают, осмысливают



читают слова, выписывая в тетради свои ошибки


смотрят, отвечают на вопросы, записывают в тетради тему и план










  1. смотрят презентацию, работают с текстами, определяют признаки стилей по таблице

  2. изучают материал учебника «Официально-деловой стиль речи» и отвечают на вопросы

  3. выполняют письменно в тетрадях упр.457, 459, (475)






Найти и принести образцы текстов каждого стиля для анализа.

3



5



10











25



15



20



10




2


Автор
Дата добавления 29.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров43
Номер материала ДБ-134896
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх