Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока «Present Perfect Tense. Настоящее совершенное время»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Технологическая карта урока «Present Perfect Tense. Настоящее совершенное время»

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

«Present Perfect Tense. Настоящее совершенное время»

Учебный предмет: английский язык

Класс: 6а класс

Изучение нового материала

Цель темы

Развивающая цель: Продолжить развитие мышления, способности анализировать и моделировать.

Познавательная цель: Освоение грамматических единиц, доступных учащимся в средней школы и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке.

Воспитательная цель: Приобщение к новому социальному опыту через изучение материала на английском языке, воспитание положительного отношения к обычаям и традициям других стран, воспитание культуры общения.

Планируемый результат


Предметные умения

УУД

-изучить слова определители Present Perfect Tense: already, just, recently, never, ever, not yet;

-научить отличать настоящее завершенное время от других простых времен, в частности от простого прошедшего времени.


Предметные: Формирование грамматических и лексических навыков, овладение умением отличать настоящее завершенное время от других простых времен, в частности от простого прошедшего времени. Совершенствование грамматических и лексических навыков.

Метапредметные:  Развитие учебных умений  (общеучебных и специальных): рационально использовать свой труд, работать со справочными материалами (англо-русским словарем);  развитие способностей к решению речемыслительных задач: соотнесению, формулированию выводов, коммуникабельности; развитие психических процессов и функций: внимания, памяти, мышления.

Личностные: Воспитание этических чувств: доброжелательности, отзывчивости; воспитание дисциплинированности, последовательности и настойчивости в выполнении учебных заданий, формирование элементарных представлений о роли знаний в жизни человека.

Основные понятия

Present Perfect Tense (настоящее завершенное время)

Вспомогательные глаголы has и have, слова определители already (уже), just (только что), lately, recently (недавно), never (никогда), ever (когда-либо), not yet (ещё не)

Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

Английский язык


Фронтальная работа

Индивидуальная работа

- тренировочное упражнение на повторение грамматики, выполненное в веб сервисе Learningapps.org (http://LearningApps.org/905971)

- презентация к уроку, выполненная в веб-сервисе Prezi.com (http://prezi.com/5efgwwii-wsf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share )

-физкультминутка в веб-сервисе Youtube.com (http://www.youtube.com/
watch?v=h4eueDYPTIg
)

- домашнее задание в LearningApps.org (http://LearningApps.org/906066)




Ход урока

Формируемые способы

деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы

деятельности

Осуществляемые действия

Формируемые способы

деятельности

Этап «Мотивационный»

Просит учащихся выдвинуть предположение о теме предстоящего урока.

Организует беседу о необходимости знать грамматические правила в английском языке. Подводит итог беседы.

Выдвигать предположения о теме урока. Отвечать на вопросы учителя.

Выдвигать гипотезу и обосновывать ее. Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта.

Взаимодействовать с учителем во время беседы, построенной во фронтальном режиме.

Слушать собеседника. Строить понятные для собеседника высказывания.

Контролировать правильность ответов обучающихся.

Уметь слушать в соответствии с целевой установкой. Принимать и сохранять учебную цель и задачу. Дополнять и уточнять высказанные мнения по существу полученного задания.


Этап «Подготовка к основному этапу занятия»

Предлагает учащимся повторить уже изученные грамматические правила (Present Simple, Present Continuous, Future Simple, Past Simple)

Отвечать на вопросы учителя.

Использовать знаково-символические средства.

Повторять грамматические правила при помощи веб-сервиса Learningapps.org

Контролировать ответы партнера.

Самоконтроль выполнения задания.

Планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей.

Этап «Проверка домашнего задания»

Проводит проверку домашнего задания во фронтальном режиме.

Отвечать на вопросы учителя, задавать друг другу загадки о домашних и диких животных.

Анализировать услышанный текст и выдвигать гипотезу, догадку.

Весь класс во фронтальном режиме задают друг другу вопросы о диких и домашних животных.

Понимать на слух содержание услышанного.

Контролировать правильность отгадывания загадок.

Принимать и сохранять учебную цель и задачу. Осуществлять взаимоконтроль.

Этап «Объяснение нового материала»

1.Предлагает вспомнить времена: Present Simple, present Continuous, past Simple, Future Simple Tenses при помощи веб-сервиса LearningApps.org


Выполнять задание, предложенное учителем. Затем обучающиеся сами дают распоряжения всему классу (принимают на себя роль учителя).

Осуществлять проверку личных знаний грамматических структур, правил.

Класс работает в индивидуальном и фронтальном режимах.

Слушать друг друга, уметь дать аргументацию ответа.


Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

Осуществлять взаимоконтроль.

Предлагает посмотреть презентацию, выполненную в веб-сервисе prezi.com где объясняет новую тему «Present Perfect Tense» http://prezi.com/5efgwwii-wsf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Смотреть презентацию, внимательно слушать учителя.

Анализировать новый грамматический материал, запоминать правила его употребления.

Задавать вопросы учителю и отвечать на вопросы учителя.

Понимать на слух ответы обучающихся.

Контролировать правильность и полноту проведенного анализа.

Принимать и сохранять учебную цель и задачу. Осуществлять взаимоконтроль.

Этап «Физкультминутка»

Предлагает учащимся отдохнуть и выполнить задания, используя видеоролик, расположенный в веб-сервисе Youtube.com

Выполнять физические упражнения, повторяя движения.

Этап «Первичная проверка понимания»

Предлагает провести игру «Угадайка». Учитель говорит предложения, а дети должны правильно определить время.

Внимательно слушают учителя, отвечают на вопросы

Уметь структурировать знания, строить рассуждения. Доказывать, аргументировать свою точку зрения

Отвечать на вопросы учителя.

Понимать на слух речь учителя.

Контролировать правильность ответов.

Планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Этап «Информация о домашнем задании»

Объясняет домашнее задание. Учащимся необходимо выполнить задание, зайдя под своим логином и паролем на сайт http://learningapps.org зайдя в «6а» выбрать «Слова определители The Present Perfect Tense»

Записывать
домашнее
задание.

Этап «Рефлексия»

Задает вопросы о том, какие этапы урока (не) понравились, что учащимся (не) удалось, каких результатов они ожидают.

Отвечать на вопросы учителя.

Осознанно и произвольно отвечать на поставленные вопросы.

Участвовать в устной беседе, подводить итоги.

Учитывать и координировать свою деятельность.

Самоконтроль.

Осуществлять итоговый контроль по результату.



Автор
Дата добавления 29.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров66
Номер материала ДБ-102548
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх