Технологическая карта урока, проводимого в соответствии с требованиями ФГОС

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Ф.И.О. учителя
Класс
Дата
Предмет
Место и роль урока в изучаемой теме
Ресурсы учителя
Ресурсы для обучающихся
Оборудование урока
Тема
Тип урока
Цель
Задачи
Основное содержание темы, термины   и понятия
Межпредметные связи
Планируемые  результаты	Предметные	Метапредметные (УУД)		Личностные
		Регулятивные:.	.
		Познавательные (общеучебные):
		Познавательные ( логические):
		Коммуникативные:

ХОД УРОКА

СТРУКТУРА УРОКА	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Формируемые УУД
Организационный момент Мотивировать обучающихся к учебной деятельности посредством создания комфортной обстановки, проверить готовность к работе.
Проверка домашнего задания Осуществить контроль качества выполнения домашнего задания, организовать подготовку к актуализации знаний.
Актуализация знаний, определение темы и цели урока Повторить, что знают обучающиеся  по теме урока, зафиксировать необходимость введения нового материала.
Изучение нового материала (постановка учебной задачи) Организовать коммуникативное взаимодействие   для выявления нового понятия (правила, алгоритма написания и т.д.)
Первичное закрепление нового материала Закрепить знания, полученные на данный момент урока, используя опорный сигнал.
Самопроверка Проверить уровень усвоения нового правила и умения его применять.
Контроль Организовать контроль в совместной деятельности с обучающимися, оценить деятельность обучающихся в соответствии с нормами оценивания.
Домашнее задание Обеспечить условия для качественной самостоятельной работы обучающегося при выполнении домашнего задания.
Рефлексия Соотнести полученные результаты урока с целевой установкой, организовать оценивание обучающимися своей роли в уроке, достижений, своего самочувствия.