Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока развития речи 4 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта урока развития речи 4 класс

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Класс: 4 МБС (К) ОУ «СКОШИ VIII вида»

Предмет: Развитие речи

Тема: Домашние животные: корова

Этап обучения по данной теме (начальный, основной, завершающий): начальный

Тип урока:

Образовательные цели: Формирование представления обучающихся об особенностях внешнего вида коровы, повадках, условиях содержания и выращивании человеком.

Воспитательные цели: Воспитание бережного и внимательного отношения к домашнему животному – корове.

Развивающие цели (УУД, компетенции): Развитие связной речи детей через полные и осознанные ответы на вопросы на основе пересказа отдельной информации о домашнем животном – корове.

Оборудование: мультимедиа, карточки для индивидуальной и групповой работы.

Оценочная деятельность на уроке (в чем проявится): словесная (похвала, одобрение, результат), самооценка.

Основные источники информации:

  1. Худенко Е.В. «Практическое пособие по развитию речи для детей с отклонениями в развитии»//Под редакцией В.В. Воронковой. – М., 2007.

  2. Е.Д. Худенко, И.А.Терехова. Знакомство с окружающим миром. 4 класс. Учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида.- Москва, АРКТИ, 2007г

http://www.youtube.com

http://www.uchportal.ru/dir/5



Технологическая карта урока

Приветствует

обучающихся,

проверяет их

готовность к

уроку

Приветствуют

учителя,

проверяют свою

готовность к уроку

Коммуникативные через овладение способами взаимодействия с окружающими

Словесный

Создание условий для успешной работы

Актуализация знаний


Кроссворд «Домашние животные»

Игра «Назови детёнышей»

Создает эмоциональный настрой учащихся на урок, активизирует внимание к теме. Предлагает актуализировать имеющиеся по теме знания, используя кроссворд.

Отвечают на вопросы кроссворда.

Формулируют тему урока

Регулятивные: сверять свою работу с образцом

Коммуникативные: проявлять доброжелательность в общении Познавательные:

отвечать на вопросы кроссворда, сверяют с образцом;

отвечать на вопросы учителя

Словесные, наглядные.

Кроссворд,

Дидактическая игра «Назови детенышей»

Учащиеся показывают знания по заданной теме. Данные знания являются основой для дальнейшей деятельности учителя.

Сообщение нового материала

Предлагает план описания животного


Дидактическая игра «Собери портрет коровы»




Организация самостоятельной работы с рабочим листом

Отвечают на вопросы учителя,



Работа в парах (обучающиеся 1 и 2 уровней складывают из 5 частей, 3 уровень – из 3)

1 и 2 уровень – работа с деформированным текстом, 3 уровень – зашумленные картинки.

Регулятивные:

умение сохранять учебную цель,

Познавательные: отвечать на вопросы учителя, уметь сравнивать и обобщать

Словесные, наглядные

Составление связного рассказа о домашнем животном: корове

Физминутка

Организует физическую деятельность

Выполняют физические упражнения

Деятельностные

Физические упражнения под музыку

Снятие психо-эмоционального напряжения

Закрепление изученного материала

Организация деятельности по применению новых знаний



Дидактическая игра «найди ошибки»


Дидактическая игра «Угадай, что за продукт»


Объясни поговорку

Выполняют тесты и осуществляют взаимопроверку




Находят ошибки на картинке



С закрытыми глазами определяют молочные продукты.



Объясняют значение поговорки

Регулятивные: умение оценивать учебные действия, применяя критерии оценки, умение самостоятельно осуществлять контроль учебной деятельности

Самостоятельная работа с последующей проверкой


Наглядный, словесный


Самостоятельная работа по карточкам

Осуществление контроля учебной деятельности

Рефлексия

Организует рефлексию

рефлексируют и оценивают свою деятельность на уроке

Регулятивные: умение оценивать собственную деятельность

Деятельностный

Оценка своей деятельности на уроке




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-335887

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"