Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока. Русский язык 4 класс. Падежные окончания имен существительных 1-го склонения
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта урока. Русский язык 4 класс. Падежные окончания имен существительных 1-го склонения

библиотека
материалов

Технологическая карта урока.

Учитель: Якушенко Наталья Викторовна

Класс: 4

УМК: Школа 2100

Предмет: Русский язык

Тема: Падежные окончания имен существительных 1-го склонения

Тип урока: Открытие нового знания

Цель:

- Учить определять принадлежность имен существительных к 1-ому склонению.

- Учить различать ударные и безударные падежные окончания имен существительных 1-ого склонения.

Планируемые результаты

Предметные:

1.Определять имен существительных к 1-ому склонению.

2. Сопоставлять ударные и безударные падежные окончания имен существительных 1-ого склонения.





Метапредметные:

  1. Понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока.

  2. Делать выводы на основе наблюдения и сравнения. Проверять правильность сделанного вывода, проверяя выводы по учебнику.

  3. Вносить коррективы и дополнения в сделанные выводы.

Личностные:

1.Осознавать важность изучения русского языка, темы урока

2. Развивать навыки сотрудничества с взрослыми и сверстниками.

3. Совершенствовать рефлексивную самооценку, умение анализировать свои действия и управлять ими.



Чистописание

Словарь: компьютер, шоссе, пшеница, Миша, багаж, хозяин, квартира, аллея (новое слово).

Аллея-фонетический разбор слова.

Найдите сущ. 1-ого склонения.

Как вы определили склонение существительного?

  1. Прописывают строку буквосочетаний.

  2. Записывают слова. Выделяют орфограммы.


  1. Делают фонетический разбор слова.

  2. Находят сущ. 1-ого склонения.

  3. Отвечают правила.


Актуализация необходимых знаний

  1. Составим алгоритм определения склонения существительного.

  • Поставить сущ. В форму И.п. ед.ч.

  • Выделить окончание.

  • Определить род.

  • Узнать склонение.

  1. Составляют алгоритм.






Организация познавательной деятельности

  1. Просклоняйте пару слов: лиса, Юра

  2. Выделите окончания, поставьте ударение.

  3. В каких окончаниях можно было сделать ошибку? Почему?

  4. Выделите их красным цветом.

  5. Сравните написание ударных и безударных падежных окончаний.

  6. Прочитайте правило стр. 91.

  7. Вместо сущ 1-ого склонения подставляем слово «лиса». Какое окончание в слове лиса, такое и в нужном нам слове.

  8. Обратите внимание, если в падежной форме слова лиса-окончание «ы», то в основе слова, оканчивающейся на мягкий звук, пишется «и»

  9. Просклоняйте слово дядя. В трудных случаях подставляйте слово «лиса». Выделите окончания.

  1. Выполняют задания.





  1. Читают правило.








Подведение итогов

  1. С какой проблемой столкнулись на уроке?

  2. Как ее решить?

  3. У кого эта тема вызвала трудности?

  4. Д.з стр.91-правило учить, 160


Дополнительный материал:

Диагностика достижения планируемых результатов: вставьте нужное окончание: выйти без шапк., гнездо ласточк., бежал по пустын..












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-080431

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"