Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Технологическая карта урока русского языка на тему "Перенос слов с удвоенной согласной" (2 класс)

Технологическая карта урока русского языка на тему "Перенос слов с удвоенной согласной" (2 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

1.Технологическая карта конструирования урока
с использованием средств ИКТ и ОЭР

Предмет, класс

Русский язык. 2 класс

Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина

Тема урока,

урока по теме

Правила переноса слов с удвоенной согласной (Урок №76)

Актуальность использования средств ИКТ

Повышается качество в совершенствовании полученных знаний, учащиеся получают положительный эмоциональный настрой, наглядное представление материала, мотивации

Цели урока

обучающие

развивающие

воспитательные

Формировать умение учащихся делить слова с удвоенной согласной на слоги, продолжить знакомство учащихся с написанием слов с удвоенной согласной.

Способствовать развитию навыков грамотного письма, орфографической зоркости, внимания, памяти, речи, пополнить словарный запас учащихся.

Воспитать:

- устойчивый интерес к русскому языку;

-самостоятельность при самостоятельном выполнении заданий;

-культурное общение при совместной деятельности учащихся.

Вид используемых на уроке средств ИКТ (универсальные, ОЭР на CD, ресурсы Интернет)

Универсальные: Power Point,

интерактивная доска,

проектор, ресурсы Интернет:

Необходимое аппаратное и программное обеспечение (локальная сеть, выход в Интернет, мультимедийный компьютер, программные средства)

Локальная сеть, мультимедийный компьютер, магнитофон, детские ПК

Организационная структура урока

Этап 1 Организационный.

Задачи

Настроить на работу, организовать внимание учащихся

Длительность этапа

2 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

---

Форма организации деятельности учащихся

Фронтальная

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

Организационная

Промежуточный контроль


Этап 2 Актуализация знаний. Постановка темы и цели урока

Задачи

Проверить знания о словах с удвоенной согласной.

Длительность этапа

10 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

Проецирование на экран (слайды 2,3)

http://kinderinfo.ru/wp-content/uploads/Winter_games.jpg- дети зимой

http://fc05.deviantart.net/fs39/f/2008/339/8/b/Christmas_Tux_2008_by_Klowner.png- мальчик на санках


Форма организации деятельности учащихся

Фронтальная

Письмо в тетрадях с комментированием

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

Направляющая, разъясняющая

Промежуточный контроль


Этап 3 Изучение нового материала.

Задачи

При помощи наводящих вопросов и фронтальной беседы подвести учащихся к самостоятельной формулировке темы.

Длительность этапа

10 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

Проецирование на экран (слайд 4,5,6) http://crazy.werd.ru/uploads/posts/thumbs/2010-10-07/1286443138_1262260253_large-snow-queen.jpg- снежная королева .

http://s54.radikal.ru/i143/0811/dd/db06b8098dc3.jpg-снежинка


Форма организации деятельности учащихся

фронтальная

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

Направляющая, разъясняющая

Промежуточный контроль


Этап 4 Практическая работа учащихся

Задачи

Практическое закрепление знаний о переносе слов с удвоенной согласной

Длительность этапа

8 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

Санитарно-гигиенические требования при работе с ПК

Расстояние от глаз до экрана 50 см, дети сидят ровно, спина прямая.

По окончании работы физкультминутка для глаз.

УМК « Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия», русский язык, урок 15.

Форма организации деятельности учащихся

Самостоятельная практическая работа учащихся на ПК

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе

Разъяснение заданий, рекомендации по работе


Промежуточный контоль


Этап 5 Закрепление знаний учащихся


Задачи


Закрепление знаний о переносе слов с удвоенной согласной.

Длительность этапа

8 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ


Проецирование на экран (слайд 7)

http://i074.radikal.ru/0812/44/fb3df5e5a657.jpg-дети играют в хоккей

http://img1.liveinternet.ru/images/foto/c/9/apps/2/130/2130787_33.jpg-мальчик


Форма организации деятельности учащихся

Самостоятельная работа в тетрадях

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе


Координация работы учащихся

Промежуточный контоль


Этап 6 Подведение итогов. Рефлексия


Задачи


Подвести итоги работы учащихся на уроке

Длительность этапа

2 мин

Основной вид деятельности со средствами ИКТ


Форма организации деятельности учащихся

Оценивание работ учащихся

Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе


Координация высказываний учащихся

Итоговый контроль

Положительное оценивание деятельности учащихся





















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров122
Номер материала ДВ-428258
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх