Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: « ЧАСТИ РЕЧИ» (ПОВТОРЕНИЕ).
  • Начальные классы

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: « ЧАСТИ РЕЧИ» (ПОВТОРЕНИЕ).

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ

ПО ТЕМЕ: « ЧАСТИ РЕЧИ» (повторение).


ФИО учителя: Серова Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов 1 категории.

Класс: 3 «Г».

УМК: Школа России.

Предмет: Русский язык.

Тип урока: урок повторение.

Используемые образовательные технологии: обучение в сотрудничестве, проблемно-диалогическое обучение, ИКТ, игровая, здоровьесберегающая технологии.

Тема: Части речи (повторение).

Цель:  систематизировать имеющиеся у детей знания о частях речи, учить определять части речи, совершенствовать и развивать орфографическую зоркость, логическое мышление, внимание, память.


Планируемые результаты:

Предметные:

Личностные:

Метапредметные (УУД):

  • Имеют первоначальное научное  представление о нормах, системе и структуре русского языка;

  • Осознают безошибочное письмо, как проявление уровня культуры;

  • Применяют на практике изученные ранее правила правописания;

  • Владеют умением проверять написанное.

  • Принимают и осваивают социальную роль обучающегося, проявляют мотивы учебной деятельности и личностный смысл учения;

  • Владеют навыками сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных ситуациях и условиях;

  • Умеют находить выход из спорных ситуаций;

  • Воспринимают речь учителя и одноклассников, обращенную к ним.

Познавательные:

  • Понимают заданный вопрос, в соответствии с ним формулируют ответ в устной форме;

  • Осуществляют поиск нужной информации в учебнике;

  • Овладевают умением смыслового восприятия учебного текста, осуществляют анализ, синтез и сравнение.

Регулятивные:

  • Принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения;

  • Владеют первоначальным умением выполнять учебные действия в устной, письменной речи и в уме.

Коммуникативные:

  • Оформляют свои мысли в устной и письменной форме.



Этапы урока с содержанием учебного материала, с описанием видов деятельности учителя и учащихся

Этапы урока

Содержание учебного материала

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Организационный момент (установка на работу)

-Сегодня нам предстоит очень большая и плодотворная работа на уроке.

-Улыбнемся друг другу и зарядимся весенним настроением на урок.

-Наша задача в конце урока ответить на вопросы:

Знаю?

Умею?

Запомнил?

Смог?

Приступаем к работе.

Активизирует учащихся.

Эмоционально настраивает на работу. Создает условия для рабочей установки на урок.

Эмоционально настраиваются на работу.

Принимают установку на урок.

Организовываются на самооценку учебной деятельности.

2

Постановка учебной задачи

-На улице весна, природа просыпается и у нас расцвел первый цветок. А что написано на лепестках?

-Давайте вспомним части речи, которые мы изучили.примеры.

-Назовите неизвестные вам еще части речи. Приведите примеры.

-Сформулируйте тему урока, чем мы сегодня будем заниматься?

Создает условия для обозначения темы, постановки цели и задач урока.

Формулируют под руководством учителя тему, цель и принимают учебные задачи урока.

(дети читают стихи, вспоминают все изученные части речи, приводят примеры)


3

Актуализация знаний (работа с электронным приложением, с наглядным материалом )

1.Поможем нашим знакомым отправиться в путешествие.

-Что нам предстоит сделать?

Помогаем.




2.На доске вы видите еще цветы.

-Как вы думаете, что вам надо сделать?

-Правильно, составить из лепестков предложения.

-Составим , запишем предложения и определим части речи.

(работа с интерактивной доской и в тетрадях)


Организует работу с материалом из электронного приложения.

Корректирует работу учащихся.

Читают задание, повторяют и применяют знания о частях речи.

Заполняют воздушные шары, правильно определяя части речи, работая с интерактивной доской.



Составляют предложения, определяют части речи, повторяют и доказывают правильность определения частей речи.

4

Физминутка


Организует  своевременную смену деятельности.

Выполняют упражнения, повторяя за одноклассником.

5

Закрепление знаний

( работа в парах на ПК )

-Откройте компьютеры, найдите упр. №3.

-Прочитайте задание.

-Есть вопросы?

-Приступаем к работе.


Проверяем.

Молодцы.

  • Организует работу в парах на ПК под руководством учителя.

  • Организует самостоятельную работу.

  • Читают задание к упражнению, различают части речи, правильно их определяют.

  • Выполняют самостоятельно задание.

6

Рефлексия

-Итак, со всеми задачами, поставленными на урок, мы справились? Можем мы ответить на вопросы:

Знаю?

Умею?

Запомнил?

Смог?




Создает условия для осмысления и оценивания своей деятельности на уроке.

Осмысливают и дают оценку своей деятельности на уроке.

7

Подведение итогов

-Все вы сегодня отлично поработали и собрали прекрасный весенний букет.

(на доске картинка весеннего букета)

-Пусть у вас всегда будет весеннее настроение.

 -Спасибо за урок!

Подводит итог работы учащихся.




Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров501
Номер материала ДВ-075925
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх