Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока с презентацией по творчеству А.С.Пушкина

Технологическая карта урока с презентацией по творчеству А.С.Пушкина

  • Начальные классы

Название документа Творчество А.С.Пушкина 1 класс.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

МКОУ Кавказская СОШ № 8 учитель начальных классов Потылицына Л.Н.
Соотнесите символ и букву Ш Н М Х
ПОРТРЕТ
Биография 	Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. 	Вос...
Соотнеси картинку и название произведения Сказка о золотом Петушке Сказка о р...
Проверь себя!!! Сказка о золотом Петушке Сказка о рыбаке и рыбки Сказка о поп...
Сказка о золотом петушке 	Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золо...
Сказка о рыбаке и рыбке 	Воротился старик ко старухе, У старухи новое корыто....
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Са...
Сказка о попе и работнике его Балде 	Бедный поп Подставил лоб: С первого щелк...
Портрет писатаеля: https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fwww.c...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МКОУ Кавказская СОШ № 8 учитель начальных классов Потылицына Л.Н.
Описание слайда:

МКОУ Кавказская СОШ № 8 учитель начальных классов Потылицына Л.Н.

№ слайда 2 Соотнесите символ и букву Ш Н М Х
Описание слайда:

Соотнесите символ и букву Ш Н М Х

№ слайда 3 ПОРТРЕТ
Описание слайда:

ПОРТРЕТ

№ слайда 4 Биография 	Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. 	Вос
Описание слайда:

Биография Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. Воспитывала его няня Арина Родионовна. В 6 лет начал читать и сочинять. Учился в Царскосельском лицее под Петербургом. Он много путешествовал по России. Пушкина называют «Солнцем русской поэзии». Он автор многих стихов, поэм, повестей, пьес и сказок.

№ слайда 5 Соотнеси картинку и название произведения Сказка о золотом Петушке Сказка о р
Описание слайда:

Соотнеси картинку и название произведения Сказка о золотом Петушке Сказка о рыбаке и рыбки Сказка о попе и работнике его Балде

№ слайда 6 Проверь себя!!! Сказка о золотом Петушке Сказка о рыбаке и рыбки Сказка о поп
Описание слайда:

Проверь себя!!! Сказка о золотом Петушке Сказка о рыбаке и рыбки Сказка о попе и работнике его Балде

№ слайда 7 Сказка о золотом петушке 	Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золо
Описание слайда:

Сказка о золотом петушке Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка. “Посади ты эту, птицу, - Молвил он царю,- на спицу; Петушок мой золотой Будет верный сторож твой: Коль кругом всё будет мирно, Так сидеть он будет смирно;

№ слайда 8 Сказка о рыбаке и рыбке 	Воротился старик ко старухе, У старухи новое корыто.
Описание слайда:

Сказка о рыбаке и рыбке Воротился старик ко старухе, У старухи новое корыто. Ещё пуще старуха бранится: "Дурачина ты, простофиля! Выпросил, дурачина, корыто! В корыте много ль корысти? Воротись, дурачина, ты к рыбке; Поклонись ей, выпроси уж избу".

№ слайда 9 Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Са
Описание слайда:

Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела, И в светлицу входит царь, Стороны той государь. Во всё время разговора Он стоял позадь забора; Речь последней по всему Полюбилася ему.

№ слайда 10 Сказка о попе и работнике его Балде 	Бедный поп Подставил лоб: С первого щелк
Описание слайда:

Сказка о попе и работнике его Балде Бедный поп Подставил лоб: С первого щелка Прыгнул поп до потолка; Со второго щелка Лишился поп языка; А с третьего щелка Вышибло ум у старика.

№ слайда 11 Портрет писатаеля: https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fwww.c
Описание слайда:

Портрет писатаеля: https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fwww.crown6.org%2F_pu%2F76%2F78484798.jpg&text=%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82%20%D0%BF%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0&noreask=1&pos=1&lr=11310&rpt=simage https://vk.com/wall-3249609_2313?reply=2324 http://tirnet.ru/library/111 http://mama-rasskazu.ru/uploads/posts/2015-10/1444296261_4649390918012015.jpg http://lukoshko.net/story/skazka-o-care-saltane.htm

Название документа Технологическая карта урока.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока.

Предмет. Литературное чтение.

Класс: 1.


Тема. Творчество Александра Сергеевича Пушкина. Тип. Изучение нового материала.


Задачи:

  • организовать работу по вовлечению учащихся в учебную деятельность;

  • способствовать расширению читательского опыта;

  • развивать выразительность чтения;

  • формировать интерес к самостоятельному чтению.


Планируемые результаты


Предметные:

- формировать читательский навык;

- познакомить с жизнью и творчеством А.С.Пушкина.

Метапредметные:

- (Р)пони мать и принимать учебную задачу;

- (Р)планировать деятельность на уроке под руководством учителя;

- (П)обобщать и делать выводы;

- (К)вступать в диалог; выслушивать разные точки зрения, отстаивать своё мнение, приводя аргументы.

Личностные:

- проявлять интерес к новым знаниям;

- выполнять правила поведения ученика на уроке;

- ощущать в себе эстетическую потребность в знакомстве с литературными произведениями.


Ресурсы урока: учебник «Азбука» с.92-93, презентация.


Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся


Мотивация познавательной деятельности

  1. Предлагает разгадать шифр, определить тему и учебные задачи урока (Слайд 2).


  1. Разгадывают шифр, соотнося символы и буквы. Читают полученное слово. Определяют тему урока и учебные задачи.


Актуализация знаний

  1. Создает условия для обобщения имеющихся знаний. Предлагает ответить на вопросы: Что вы знаете о Пушкине? Какие произведения автора вы знаете?

  1. Опираясь на личный опыт обобщают сведения о писателе и его произведениях. Перечисляют название сказок и их героев.


Организация познавательной деятельности

  1. Организует просмотр портрета писателя (Слайд 3)


  1. Предлагает ознакомиться с его биографией, прочитать (Слайд 4)


  1. Организует работу в парах – предлагает соотнести иллюстрацию и название произведения. Организует проверку и анализ задания (Слайд 5-6)


  1. Организует викторину «Сказки Пушкина», с последующей проверкой (Слайд 7-10).


  1. Организует прочтение отрывка из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях».


  1. Организует беседу по прочитанному, используя вопросы: О чём этот отрывок? К кому обращался царевич за помощью? Как он называл месяц?


  1. Организует просмотр иллюстрации на с.93 и беседу по ней.

  1. Рассматривают портрет писателя, выделяют особенности внешнего вида.


  1. Читают биографию А.С.Пушкина. Анализируют, полученную информацию.


  1. Работают в парах. Обсуждают порядок выполнения задания. Соотносят иллюстрацию и название произведения. Проверяют. Анализируют свою работу и знания.


  1. Читают отрывок и называют из какой он сказки. Выполняют проверку.



  1. Читают, соблюдая интонацию и знаки препинания.




  1. Отвечают на вопросы.





  1. Рассматривают иллюстрацию. Называют сказку, приводя аргументы.



Подведение итогов

Предлагает вспомнить тему и задачи урока. Какие задачи выполнили? На какие вопросы ответили? Что узнали нового?

Вспоминают тему и задачи урока. Отвечают на вопросы. Выслушивают и дополняют ответы одноклассников.


Творческое задание. Вспомните название своей любимой сказки. Нарисуйте её героев так, чтобы было понятно, что делает каждый из них. Предложить одноклассникам ответить на вопросы. Кто нарисован? Название сказки?


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров251
Номер материала ДВ-407334
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх