Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Технологическая карта урока "Соединение проводников" (8класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Технологическая карта урока "Соединение проводников" (8класс)

библиотека
материалов

Тема урока: Соединение проводников.

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом

Форма урока: интегрированный урок с элементами исследования.

Цели урока:

Образовательные: ознакомить учащихся с последовательным и параллельным соединением потребителей тока; ввести закономерности последовательного и параллельного соединения;

Развивающие: развивать навыки решения задач, логическое мышление и творческое воображение. Формирование умений пользоваться теоретическими и экспериментальными методами физической науки для обоснования выводов по изучаемой теме и для решения задач.

Воспитательные: прививать культуру умственного труда; формировать умения слушать и слышать друг друга; бережного отношения к своему здоровью.

Задача урока: ввести законы последовательного и параллельного соединения проводников, научить распознавать соединения проводников.

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Организационный этап


Приветствие:

Вам сегодня предстоит вместе не просто быть на уроке, но и участвовать в работе над изучением нового материала.

Для этого нам необходимы знания, полученные на предыдущих уроках!

Настраиваются на урок

Актуализация знаний.

Изучая тему «Электрический ток», мы встречались с целым рядом физических величин; давайте вспомним, что мы узнали

ваша задача закончить фразу …

  1. Сила тока измеряется при помощи …

  2. Единица измерения силы тока…

  3. Напряжение измеряется при помощи…

  4. Единица измерения напряжения…

  5. Единица измерения сопротивления…

6. А что связывает эти три величины?

Отвечают на вопросы учителя

Мотивация к изучению нового материала

Электрические цепи, используемые на практике, редко содержат один потребитель электроэнергии. Потребители могут по-разному быть соединены друг с другом.

  • Какова же тема нашего урока? Сформулируйте её.

  • Какие задачи мы перед собой поставим?

На доске начерчена схема:

hello_html_4b2f386b.gif











Вопрос: что скрывается за знаком вопроса?

Можем мы ответить на этот вопрос







Формулируют тему урока, записывают её в тетрадь «Соединение проводников»





Задача урока выяснить законы последовательного и параллельного соединения

Изучение нового материала












А как вы думаете, какие существуют соединения потребителей?

А какое соединение называется последовательным? вспомните новогодние утренники, когда мы становились в хоровод вокруг ёлки, то взявшись за руки, и получили с точки зрения физики последовательное соединение всех детей.

Хорошо. Теперь постараемся выяснить закономерности данного соединения на опыте.

Учитель собирает цепь на магнитной доске, считывает с обучающимися показания приборов и делают выводы

Какова сила тока в цепи, состоящей из последовательно соединенных потребителей тока? Напряжение? Сопротивление рассчитываем по закону Ома.

Выводы, полученные в ходе эксперимента, запишем в виде таблицы.




Последовательное и параллельное











Записывают определение в таблицу, чертят схему, смотрят опыт, проводимый учителем, делают выводы, записывают законы в таблицу

Физкультминутка

Устали? Давайте отдохнём. Изобразите мне:

-прямой провод; - лампочку;

-пересечение проводов; - реостат;

- источник тока; - резистор;

- звонок; - ключ.

Изображают элементы электрической цепи

Изучение нового материала


Переходим ко второму виду соединения – параллельному

Учитель даёт определение, собирает схему, делают выводы

В итоге у учащихся должна получится следующая таблица:

Последовательное соединение проводников - соединение проводников без разветвлений, когда конец одного проводника соединен с началом другого проводника.

Параллельное соединение проводников - соединение, при котором все проводники подключаются к одной и той же паре точек.




hello_html_473ea1f7.gif




hello_html_4681481f.gif

сила тока, протекающего через каждый проводник, одинакова

I1 = I2 = I3

сила тока, протекающего в неразветвленной части цепи, равна сумме сил токов, протекающих по каждому из проводников

I = I1 + I2

общее напряжение в цепи равно сумме напряжений на отдельных участках цепи

U = U1 + U2

напряжение на концах всех параллельно соединенных проводников одно и то же

U = U1 = U2

общее сопротивление цепи равно сумме сопротивлений отдельных участков цепи

R = R1 + R2

общее сопротивление двух параллельно соединенных проводников находится из формулы

hello_html_m1f2c7d2c.gifили hello_html_18efb886.gif




Записывают определение в таблицу, чертят схему, смотрят опыт, проводимый учителем, делают выводы, записывают законы в таблицу

Закрепление изученного материала

Применение последовательного соединения проводников:

- широко применяется в технике (например, электрический звонок и кнопка), - электрический выключатель ….., - лампы в электрической гирлянде.

Преимущества последовательного соединения:

Проводники, рассчитанные на небольшое напряжение, соединяя последовательно, можно включить в цепь с большим напряжением.

Подбирая лампы с разным сопротивлением, можно создать разную освещенность.

Недостатки последовательного соединения:

Основным недостатком последовательного соединения проводников является то, что при выходе из строя одного из элементов соединения отключаются и остальные. Так, например, если перегорит одна из ламп елочной гирлянды, то погаснут и все другие. Указанный недостаток может обернуться и достоинством. Представьте себе, что некоторую цепь нужно защитить от перегрузки: при увеличении силы тока цепь должна автоматически отключаться. Как это сделать? (Например, использовать предохранитель).

Применение параллельного соединения: проводка наших квартир

Преимущества: если одна из ветвей выходит из строя, остальные продолжают работать, можно включать по отдельности

Недостаток: можно включать приборы, рассчитанные только на данное напряжение

Решение задач:

  • Требуется изготовить гирлянду из лампочек, рассчитанных на напряжение 6 В. Чтобы ее можно было включить в сеть напряжением 120 В. Сколько для этого потребуется лампочек?

  • Рассчитайте сопротивление елочной гирлянды, состоящая из 50 лампочек, если каждая лампочка в ней имеет сопротивление 10 Ом:

?

Два проводника сопротивлением 15 Ом и 10 Ом соединены параллельно. Вычислите их общее сопротивление.
  • hello_html_m450631b5.png





12В







Слушают учителя, высказывают свои мнения





























































20









500





6







2



Самопроверка и выставление оценок

Рефлексия

Наш урок подошёл к концу. Мы с вами прошли экспериментальный путь к законам соединения проводников.

Давайте ответим на вопросы:

  1. Сегодня я узнал…

  2. Я понял, что…

  3. Я научился…

  4. Меня удивило…

  5. Мне захотелось…

Продолжают фразу учителя



Домашнее задание

- Откройте дневники и запишите домашнее задание:

§48,49; упр. 22(1), упр. 23(1)

Записывают дом. задание



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров369
Номер материала ДВ-095097
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх