Инфоурок Астрономия КонспектыТехнологическая карта урока "Солнце, его состав и внутреннее строение"

Технологическая карта урока "Солнце, его состав и внутреннее строение"

Скачать материал
библиотека
материалов


Форма для методической разработки урока по астрономии (технологическая карта)


Название методической разработки: Методическая разработка урока

Автор разработки: Аксютичев А.В. МКОУ «СОШ №7» г. Киров Калужской области

1Описывать физическое состояние вещества Солнца

2 Характеризовать строение Солнца.

3 Раскрывать суть процессов, протекающих на Солнце: возникновения пятен, грануляция, вспышки, протуберанцы.

4 Описывать влияние солнечных процессов на Землю.

1 искать и выделять нужную информацию из различных источников (учебник, интернет-ресурсы), критически ее оценивать.

2 На примере процессов, происходящих на Солнце, продемонстрировать познание мира.

1 Формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками информации

2 Формирование навыков совместной работы в учебном сотрудничестве.

3 На основе полученных знаний по физике уметь самостоятельно объяснять процессы, протекающие на Солнце.

ТСО (оборудование)

Средства ИКТ (ЭФУ, программы, приложения, ресурсы сети Интернет)

Компьютер, проектор. колонки

ЭФУ «Астрономия.11» Б.А.Воронцов - Вельяминов, Е.К.Страут

https://vk.com/doc13786033_450711078?hash=3875b2f35021ab6467&dl=cace658ff565438c23 (инфографика «Солнце»)

План-конспект урока (материалы ЦОР): http://school-collection.edu.ru/catalog/res/37380114-daa6-70c0-34e1-b3df9855a3bb/view/


Организационная структура урока

Этап урока

Образовательные задачи (планируемые результаты)

Используемые ресурсы, в т.ч. ЭФУ (для ЭФУ укажите названия конкретных объектов и страницу)

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

длит. этапа (мин)

Целеполагание

Мотивация обучающихся, формулирование ими целей и задач урока.

Аудиозапись фрагмента песни В.Цоя: «…А над городом плывут облака, закрывая небесный свет. А над городом - желтый дым, городу две тысячи лет,Прожитых под светом Звезды по имени Солнце...», Компьютер, колонки

Включает для прослушивания фрагмент песни В.Цоя «Звезда по имени Солнце», предлагает классу сформулировать тему и цель урока.

Формулируют цель и тему урока.

3

Организационный

Интерес к новому материалу предмета, поиск решений поставленной задачи.


Разбивает класс на группы:

1-я: основные характеристики Солнца

2-я: термоядерная реакция, протон-протонный цикл, солнечная постоянная, закон Стефана- Больцмана

3-я: солнечная активность, её проявления, периодичность, влияние на жизнь Земли

4-я: строение атмосферы Сонца.

За основу предлагается взять материал учебника и интернет-ресурс.


Уточняют перечень вопросов, распределяют их между собой, готовят учебники

и планшеты.

5

Самостоятельная деятельность.

Осознание необходимости новых знаний. Определение целей и планирования действий по достижению результатов свой деятельности.

Учебник «Астрономия.11 класс». Б.А.Воронцов - Вельяминов, Е.К.Страут (с.130-143).

Персональные средства доступа в интернет (планшеты)

Консультирует обучающихся, корректирует их деятельность, помогает с поиском и обработкой нужной информации.

Работают с источниками информации, обсуждают варианты ответов на вопросы, помогают друг другу

20

Контроль (самоконтроль)

Выявление уровня овладения новым знанием, способом действий при решении задач


Оценивает работу каждой группы, предлагает провести обучающимся самооценку.

Представитель каждой группы рассказывает результаты свое работы, каждая группа проводит самооценку

13

Домашнее задание

Закрепление полученных знаний


Объявляет задание на дом: §21 прочитать, уметь отвечать на вопросы после параграфа.

Фиксируют д/з (тетрадь, дневник)

1

Рефлексия

Умение контролировать и оценивать учебный процесс, определять результативность образовательной деятельности. 

Компьютер, проектрор,листочки самооценки.

Предлагает учащимся оценить свою деятельность на уроке по шкале (шкала выводится на экран):

  1. Сегодня на уроке я узнал….

  2. Сегодняшний урок показал мне….

  3. Самым трудным для меня было…

  4. Самым интересным мне показалось…


Обучающиеся оценивают свою деятельность, указав соответствующую цифру на листочке бумаги. Листочки сдают учителю

3





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Астрономия (базовый уровень)», Воронцов-Вельяминов Б.А., Страут Е.К.
Тема: § 21. Солнце — ближайшая звезда

Номер материала: ДБ-776906

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания астрономии в средней школе»
Курс профессиональной переподготовки «Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.