Предмет: информатика
Класс: 6
Тип урока: урок решения частных задач (по А. К. Дусавицкому)
Технологическая карта
Типы алгоритмов Цель
содержательная: познакомить с типами алгоритмов
деятельностная: формировать умение выделять и осознавать то, что усвоено и что еще подлежит усвоению
Планируемые результаты
личностные: понимание значения навыков работы на компьютере для учебы и жизни; понимание необходимости использования системного подхода в жизни;
предметные: представление о типах алгоритмов;
метапредметные: ИКТ-компетентность
Формируемые УУД
Личностные:
- формирование навыков самоорганизации (Л1)
- воспитание требований безопасности (Л2)
- формирование здорового образа жизни (Л3)
-развитие самооценки (Л4)
Познавательные:
- развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста (П1)
- умение кратко формулировать мысль (П2)
- умение обрабатывать информацию и делать вывод (П3)
- развитие представлений о типах алгоритмов (П4)
Коммуникативные:
- формирование владения монологической и диалогической формами речи с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка (К1)
- развитие диалогической речи (К2)
Регулятивные:
- умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему (Р1)
- формирование навыков работы с ПК (Р2)
Основные понятия
типы алгоритмов
Организация пространства
Межпредметные связи
Формы работы
Ресурсы
Работа за компьютером, работа в парах
Основные
Дополнительные
Видеоролик
Программа «Мир информатики»
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов
Планируемые результаты
Предметные
УУД
Создание учебной ситуации
- Сравни алгоритмы. Каков будет результат в каждом из них? Объясни.
- Сделай вывод о разновидностях алгоритмов на основе порядка выполнения команд.
На основе сказанного определите тему урока
- Назовите цели урока:
Готовность к уроку
- читают алгоритмы, делают вывод, что результат алгоритмов будет разным, объясняют почему;
- делают вывод о том, что по порядку выполнения действий алгоритмы могут быть разных типов.
- Типы алгоритмов
- узнать о типах алгоритмов
- научиться: составлять алгоритмы
Л1, П1, К1, Р1
Решение конкретных практических задач и отработка способа действий
- Все алгоритмы делятся на 3 типа: линейные, с ветвлением и циклические.
- Какой алгоритм линейный? Узнайте в учебнике
Расскажи устно.
- Узнаем, как выполняет линейные алгоритмы исполнитель Робот
-Выполните задание для исполнителя Робот
Выполните задание на компьютере. Составьте алгоритмы для Робота.
- рассматривают схему
Читают учебник, дают определение;
- смотрят видеоролик
- работают в парах, восстанавливают рисунок, составляют алгоритм из команд для Робота проверяют себя, выставляют баллы.
Работают в системе Кумир
Работают в парах
Работа за компьютером
представление о типах алгоритмов
Л2, Л3, П2, П3, П4, К2, Р2
Рефлексия
Можете ли вы назвать тему урока?
- Вам было легко или были трудности?
- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
- Какое задание было самым интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?
Оценивают себя
Л4
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.