1066234
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТехнологическая карта урока "Урок-путешествие в страну "Здоровья"

Технологическая карта урока "Урок-путешествие в страну "Здоровья"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока - путешествия в страну «Здоровья»

  • Класс: второй

  • Тема : урок- путешествие в страну «Здоровья»

  • Учебно-методическое обеспечение: Комплект «Перспектива», окружающий мир А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая

  • Необходимое оборудование и материалы для занятия: компьютер, телевизор, ручка, карандаш, тетрадь.

  • Время реализации занятия : 45 минут.

  • Авторский медиапродукт : наглядная презентация учебного материала, слайдов.



Цели урока:

Обучающая

  • Формировать представление о здоровье;

  • Выделить компоненты здоровья;

  • Познакомить с правилами сохранения здоровья;

  • Создать условия для формирования понятия «ЗОЖ»

Развивающая

  • Развивать валеологические навыки;

  • Учить заботиться о собственном здоровье;

  • Развивать мышление, речь, память, творческие способности.

Воспитательная

  • Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью;

  • Воспитывать любознательность, чувство коллективизма, умение общаться.










Этап урока

Цель этапа

Деятельность учителя

Деятельность

учащихся

I-й этап

Организацион-ный момент

Цель этапа: создание эмоционального настроя на совместную коллективную деятельность

Методы

  • словесный,

  • игровой момент, с целью активизация мыслительной деятельности учащихся;

  • постановка цели урока для достижения результата;

  • Метод мотивации – создание успеха

  • Формаобщеклассная, индивидуальная

  • открывают тему урока.

(Что дороже денег? (здоровье)

  • отгадывают загадку о поезде.


II -й этап Актуализация знаний

Цель этапа:

развитие умений составлять алгоритм действий режима дня, обосновывать свое мнение

Методы

  • словесный,

  • наглядный,

  • практическая работа, с целью развития логического мышления учащихся, умения сравнивать и анализировать;

  • Метод мотивации – побуждение к поиску

  • Форма – работа в парах, индивидуальная

  • отвечают на вопрос: Что такое режим дня?

  • работа в парах. Дети составляют алгоритм действий режима дня.












III этап

Путешествие в страну «Здоровья»

Постановка и решение проблемной ситуации








1 станция

«Правильное питание»










2 станция

«Гигиена»





3 станция «Физкультура»









4 станция

«Вредные привычки»


Цель этапа: повторить материал и подготовить учащихся к усвоению нового материала


























Цель:

Избежать перегрузки и переутомления учащихся;

сохранять мотивацию учения


Методы

  • проблемно-поисковый,

  • словесный,

  • наглядный

  • практическая работа с целью развития познавательной активности;

  • развитие умения осуществлять умозаключения на основе раннее приобретённых знаний.

  • Метод мотивации – побуждение к поиску альтернативных решений

  • Форма –общеклассная, индивидуальная


hello_html_m40dc8580.png









hello_html_5106db70.png
















hello_html_m1c27bb0a.png








  • разгадывают перепутанные слова и отгадывают названия станций.

  • вспоминают сказку Валентина Катаева «Цветик- семицветик»

  • отвечают на вопрос: Как использовала девочка Женя последний лепесток?

  • хором читают заветные слова

  • открывают по очереди лепестки семицветика и читают на них заветные предложения о здоровье.






  • помогают добродушному и отзывчивому Копатычу разрешит спор витаминов А, В. С.

  • отвечают на вопрос: в каких овощах и фруктах имеются витамины А,В,С?

  • хором читают плакат о правильном питании




    • расшифруют пословицу- загадку.

  • выбирают среди картинок предметы личной гигиены, которые нельзя передавать другому.

(зубная щетка, мочалка, полотенце, расческа)


  • танцуют в круге танец «Буги- вуги»








  • отвечают на вопрос : Сколько минут второклассники могут сидеть за компьютером?

  • хоровое чтение здоровьесберегающих технологий при работе с компьютером

  • делают гимнастику для глазhello_html_42b09319.png

Vhello_html_m319a47d3.jpgII-й этап Рефлексия деятельности (итог урока).

Цель этапа: Обобщение всей работы

  • Метод словесный

с целью стимулирования деятельности учащихся

  • Форма – общеклассная

  • подводили итог урока,

  • выполняли рефлексию своей деятельности

  • называют помощников в сохранении здоровья? /Режим дня, правильное питание, личная гигиена, физкультура и спорт/




Общая информация

Номер материала: ДВ-040054

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.