Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Математика КонспектыТехнологическая карта урока "Виды углов. Измерение углов." (5 класс)

Технологическая карта урока "Виды углов. Измерение углов." (5 класс)

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

Технологическая карта урока 5 класс.

Тема урока. Виды углов. Измерение углов.

Тип урока. Урок обобщения и систематизации знаний.

Формируемые результаты.

Предметные: обобщить и систематизировать знания учащихся о видах углов.

Личностные: развивать готовность к самообразованию и решению творческих задач.

Метапредметные: развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности.

Планируемые результаты Учащийся научится решать геометрические задачи на нахождение градусной меры угла.

Основные понятия. Развёрнутый угол, единичный угол, градус, транспортир, измерение углов, острый угол, прямой угол, тупой угол.

Включаются в деловой ритм урока.



2. Актуализация знаний.

Учитель предлагает отгадать загадки.

Он развернутый бывает, острый может быть, тупой.

Как два луча, ребята, называют,

Идущие из точки из одной? (Угол)


Не поставив центра точку,

Круг не обведешь.

Не узнав вершину точно,

Это не найдешь… (Угол)



Учащиеся отгадывают загадки. Работают сигнальными карточками. Если согласны с ответом, поднимают зеленую карточку, если не согласны – красную.







Сигнальные карточки










Загадки взяты из интернета.

3. Постановка учебной проблемы.

Как вы думаете, чем мы будем заниматься на уроке?

Давайте попробуем сформулировать тему урока и цель.

Формулируют тему урока и цель.

Записывают тему урока в тетрадях.


4. Поиск решения.

Организует самостоятельную работу.

Вариант 1.

1. Пользуясь транспортиром, найдите градусные меры углов. Определите вид каждого угла.

A K E T


C


B M O P

2. Начертите угол, градусная мера которого равна 1) 54ᵒ ;

2) 90ᵒ; 3) 147ᵒ; 4) 180ᵒ. Определите вид каждого угла.


Вариант 2.

1. Пользуясь транспортиром, найдите градусные меры углов. Определите вид каждого угла.

М Р О


Х


С В Р А У


2. Начертите угол, градусная мера которого равна: 1) 47ᵒ;

2) 156 ᵒ; 3) 180ᵒ; 4) 90ᵒ. Определите вид каждого угла.

Учащиеся выполняют по вариантам самостоятельную работу.

Карточки с заданиями по вариантам.

5. Физминутка

(Ученики повторяют движения за учителем)

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше подтянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

Учащиеся выполняют движения за учителем.






Из интернета

6. Включение в систему знаний.

Организует комментированное решение упражнений.

1. Начертите развернутый угол АВD. Проведите луч ВС так, чтобы угол АВС был равен 54ᵒ. Найдите величину угла DВС.

2. Начертите развернутый угол RTS. Проведите луч ТА так, чтобы угол АТS был равен 72ᵒ, и луч ТК так, чтобы угол RTK был прямой. Вычислите величины углов КТА, RTA, ATS.


Организует работу в парах.

Решение заданий на повторение.

Решите уравнение.

1) (х – 34) + 15 = 61; 2) (37 + с) – 58 =49;

3) 325 – (а – 617) = 219.

Один ученик решает на доске, объясняет решение. Остальные решают в тетрадях. Если у учащихся возникают вопросы, они задают отвечающему. Если ученик затрудняется в решение примера, то ученики помогают.


В парах решают уравнения. Та пара, которая первой решит задачи, поднимает руки и записывает решение на доске. Если ученики согласны с решением, то поднимают зеленую карточку, если не согласны – красную. Исправляют ошибки и приходят к верному решению.

Сигнальные карточки.

7.Информация о домашнем задании

Задает задание на дом.

§ 12 повторить, № 313, 316.

Ученики записывают в дневники задание на дом.


8.Рефлексия и итог урока.

Продолжите высказывания об уроке.

1. Мне понравилось…

2. Мне не понравилось…

3. Я хотел (а) бы ещё узнать…

Ученики продолжают высказывания.






  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок обобщения и систематизации знаний. В начале урока учащимся предлагается отгадать загадки с целью определения темы урока. Затем самостоятельная работа по вариантам для того, чтобы понять как учащиеся научились измерять углы транспортиром и строить углы определенной градусной меры. Учитель организует комментированное решение задач на повторение по построению углов и нахождению их градусной меры. Работая в парах, учащиеся повторяют решение уравнений.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: § 12. Виды углов. Измерение углов

Номер материала: ДБ-1283381

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.