Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Технологическая карта внеклассного мероприятия

Технологическая карта внеклассного мероприятия


библиотека
материалов

Технологическая карта заседания ШНО



Тема

«Колесо наук»

Класс

8- 9 - е классы

Продолжительность

45-50 мин.

Цель занятия

Популяризация истории и естествознания, развитие интереса к этим предметам.

Задачи:

Образовательные: познакомить с жизнью и деятельностью М.В.Ломоносова.

Развивающие: способствовать развитию речи детей; развивать внимание и мышление учащихся, развивать кругозор,

Воспитательные: воспитывать чувство товарищества, умение работать в группах, гордость за выдающихся ученых нашей страны.


Планируемый результат

познавательные УУД – формировать умения применять ранее полученные знания;

коммуникативные УУД – формировать умение взаимодействовать с членами группы, умение договариваться, находить общее решение;

личностные УУД: формировать основы гражданской позиции;


Основная мысль занятия

активный, творческий, трудолюбивый человек может добиться в жизни многого.


Методы и формы

Поисковый, аналитический, индивидуальная, групповая,

Тип занятия

Интегрированное.Проект.

Технология

Личностно-ориентированная, групповая, игровая, ИКТ, проектная





Ход заседания

Этап

Деятельность организаторов

Деятельность учащихся

Формируемые УУД



Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Начало заседания

1.Вступление





2. Актуализация знаний. Сцена 1

Смотрят, отвечают на вопросы

Поиск и выделение необходимой информации

Прогнозирование своей деятельности

Умение слушать и вступать в диалог

Освоение новых знаний

3. Биография М.В. Ломоносова(секция «ДИНО»

Сообщение сопровождается показом презентации

Слушают, создают буклет «ломоносовка»

Поиск и выделение необходимой информации

Учитывать выделенные ориентиры действия в новомматериале в сотрудничестве с другими учениками

Умение слушать и вступать в диалог

4. «Колесо наук»





Вступительное слово учителя химии (Зеркина Е,П,)

Слушают



Умение слушать

Выступление представителей секции «Знайка»

Сообщение «Ломоносов и химия»

Сопровождается презентацией

Практическое задание :собрать прибор для получения кислорода и доказать его наличие.



Учитель проводит инструктаж по технике безопасности при работе с лабораторным оборудованием.





Сообщение «А. М. Бутлеров»

Сопровождается презентацией













Создают модель установки для получения кислорода в группах под руководством консультантов.





Отвечают на вопросы о российских ученых, последователях М.В. Ломоносова







Структурирование знаний








Сотрудничество с другими учениками

Умение интегрироваться в группу













Умение вступать в диалог

Сцена 2.

Смотрят, отвечают на вопросы

Анализируют, доказывают свою точку зрения

Умение обрабатывать информацию

Умение вступать в диалог, интегрироваться в пару со сверстником.

Вступительное слово учителя истории (Куликова Т.В.)

Слушают

Поиск необходимой информации

Умение обрабатывать информацию

Умение слушать

Выступление представителей секции истории «ДИНО»

Сообщение «Ломоносов – историк»

Сопровождается презентацией



Выполняют задание

«Исторический текст»

Анализ текста


Учитывать выделенные ориентиры действия в новом материале в сотрудничестве с другими ученикам

Умение интегрироваться в группу

Слайд - шоу

Блиц-опрос

Анализ объектов и синтез, выбор оснований и критериев для сравнения

Умение обрабатывать информацию


Вступительное слово учителя географии (Горобец Г.Г,)

Слушают



Умение слушать

Выступление представителей секции географии «Гном»

Сообщение «Ломоносов и география»

Сопровождается презентацией



Умение структурировать знаиия

Участвоватьвобсуждении

Умение слушать

Окончание заседания

Рефлексия





Подведение итогов заседания.

Учитель предлагает учащимся обобщить приобретённые знания. Учитель отмечает, в какой мере достигнуты цели, выполнены задачи.Определение темы следующего проекта. «Календарь. Ломоносов – имя России»


Адекватно воспринимать оценку

Допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной.

Вручение памятных «ломоносовок»









Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-447661

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG