Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Технологическая карта занятия по предмету «Цветоведение» по теме "Родственная гамма цветов" для учащихся 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Технологическая карта занятия по предмету «Цветоведение» по теме "Родственная гамма цветов" для учащихся 1 класса

библиотека
материалов

Технологическая карта занятия по «Цветоведению» для 1 класса

Тема: Родственная гамма цветов.

Цель занятия: Составить цветовую композицию родственной гаммы цветов в узоре круга (мандале).

Образовательные задачи: закрепить понятие родственных цветов; сформировать знания по цветоведению;

Развивающие задачи: развивать умения находить на палитре сложные цвета родственной гаммы; формировать умения по составлению цветовой композиции;

Воспитательные задачи: воспитывать художественный вкус, аккуратность в работе.

Новое знание: родственные цвета; мандал.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Оборудование :

У преподавателя: таблица с цветовым кругом; распечатки интерьеров; распечатки мандалов.

У учащегося: папка по цветоведению, гуашь, кисти, банка с водой, палитра .

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач занятия. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3) Актуализация знаний.

4) Первичное усвоение новых знаний.

5) Первичная проверка понимания

6) Первичное закрепление.

7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

1


2


1


4


2


28


1



1

Библиографический список:

1. В. Визер Живописная грамота система цвета в изобразительном искусстве; Питер

2. Сокольникова Н. М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5-8 кл.: В 4 ч. Ч. 2. Основы живописи.- Обнинск: Титул, 1996.- 80 е.: цв. ил.

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач занятия. Мотивация учебной деятельности учащихся.













3) Актуализация знаний.







4) Первичное усвоение новых знаний.

hello_html_14370614.jpg

hello_html_m23118f46.png

5) Первичная проверка понимания

1. hello_html_m73b345a5.jpg

2. hello_html_m140f2b74.jpg

3. hello_html_1aac9a06.jpg

6) Первичное закрепление.



hello_html_me159fb7.jpg



7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

8) Рефлексия (подведение итогов занятия)



Приветствие. Проверка готовности к занятию.



Цель нашего занятия выяснить, какие цвета называют родственными. Интересно, как в жизни нам пригодятся эти знания? Для ответов на вопросы работу построим следующим образом:

  • рассмотрим цветовой круг;

  • выясним, что такое родственные цвета и как они в цветовом круге располагаются;

  • выполним практическое задание

  • обсудим домашнее задание

  • подведем итоги…







Узнав, что такое родственные цвета в жизни вы сможете грамотно и гармонично подобрать сочетание в интерьере цвет обоев, мебели, штор… В выборе одежды удачно подберете в наряде цвет блузки, юбки, туфлей...





Итак, вспомним, что такое цветовой круг. Цветовой круг — способ представления непрерывности цветовых переходов. Сектора круга окрашены в различные цветовые тона, размещенные в порядке расположения спектральных цветов, причем пурпурный цвет связывает крайние (красный и фиолетовый) цвета.

Родственные цвета располагаются в одной четверти цветового круга и имеют хотя бы один общий цвет, например, желтый, оранжевый и желто-красный. Существуют четыре группы родственных цветов - желто-красные, красно-синие, сине-зеленые, зелено-желтые. При этом в сочетании не должно быть одновременно двух контрастных цветов.

Рассмотрите идеи дизайнера и скажите в каких интерьерах обстановки учитывалось использование родственных цветов?

(ответ: 1 сине-зеленые; 2 не применялось правило родственных цветов; 3 желто-красные)





























































Предлагаю попробовать свои силы в подборе родственных цветов в нашем задании.



Необходимо составить цветовую гамму в заданном узоре. Для шаблона мы возьмем готовые узоры в круге так называемые «мандалы». В определение из викепедии сказано, что «В принципе, мандала — это геометрический символ сложной структуры, который интерпретируется как модель вселенной, «карта космоса»».

Расчертите мандал на 4 части. В любой четверти при помощи гуаши создайте цветовую гамму из родственных цветов по выбору.







Из оставшихся трех зон мандала составьте в одной по выбору родственную гамму цветов.



Сегодня на занятии мы узнали правило, как в цветовом круге располагаются родственные цвета. Домашнее задание поможет вам закрепить полученные знания. На следующем занятии мы продолжим узнавать правила расположения цветов, но уже контрастной гаммы.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров97
Номер материала ДБ-327327
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх