Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Технологическая карта занятия по русскому языку "Домашние животные" для д/с
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта занятия по русскому языку "Домашние животные" для д/с

библиотека
материалов

Технологическая карта

Группа: 2 младшая

Организованная учебная деятельность: русский язык

Тема: «Домашние животные»

Цель: закрепить знания детей по предыдущей теме, продолжать развивать понимание русской речи. Учить новые слова и фразы по новой теме, правильно использовать обобщающие слова. Воспитывать наблюдательность, любознательность, трудолюбие и бережное отношение к домашним животным.

Билингвальный компонент: домашние животные – үй жануарлары, корова-сиыр, кошка – мысық, собака-ит, овца - қой, коза-ешкі

Оборудование: картинки домашних животных.


Действия педагога


Деятельность детей

Мотивационно- побудительный

-Ребята, что вы видите на картинке?


-Посмотрите, какой большой двор. Хотите узнать, кто там живет?

Аул. Дом и двор.


Рассматривают картинки


Организационно - побудительный

Педагог ведет беседу по цветной иллюстрации.

- Это корова, это овца, а это-лошадь. Они живут на скотном дворе. За ними ухаживает человек. Кошка живет в доме у человека. Собака живет в будке. Поэтому их называют домашними животными. (Педагог дает перевод на родном языке.)

Беседа о пользе домашних животных.

Корова дает молоко.

Овца дает шерсть.

Лошадь возит дрова.

Собака сторожит дом.

Кошка ловит мышей.

Р/у «Скажи правильно»



Д /игра: «Назови, кого не стало?»



Дидактическая игра «Угадай, кто это?»



Физминутка.

Во дворе щенок играл,

Прыгал, бегал и считал:

«Раз – прыжок и три кивка,

Два – направо голова,

Три – налево поворот» -

И помчался до ворот,

А потом вздохнул и сел:

Он устал и присмирел.


Дидактическая игра «Расскажи о животном»

Составление рассказа по картине о любимом домашнем животном.




Дети внимательно слушают педагога,

принимают активное участие в беседе.




Внимательно слушают и

Повторяют за педагогом.



Называют обобщающее слово.


Играют в игру.



Дети подражают голосам животных, угадывают, какое это животное.



Выполняют движения в соответствии с текстом.





Описывают по плану:

-название, внешний вид,

-чем питается, где живет,

-как голос подает,

-какую пользу приносит.

«Это кошка. У нее есть голова, туловище, лапки и хвостик. Кошка любит молоко. Кошка мяукает. Она ловит мышей.

Рефлексивно-корригирующий

Заключительная беседа о том, какие животные есть у них дома, кто и как ухаживает за ними, каких животных они любят.


Высказывают свое мнение, рассказывают.


Ожидаемый результат:


Знать: названия домашних животных на русском языке,

О пользе домашних животных.

Иметь: обобщенное представление о взаимосвязи и зависимости животных от человека.

Уметь: узнавать и называть домашних животных на картинках, иллюстрациях, составлять простые предложения.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-092632

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"