Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Технологическая карта занятия по русскому языку "Мои игрушки" для д/с средняя группа
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Технологическая карта занятия по русскому языку "Мои игрушки" для д/с средняя группа

библиотека
материалов

Технологическая карта

Группа: средняя

Образовательная область: Коммуникация

Организованная учебная деятельность: русский язык

Тема: Мои любимые игрушки

Цель: Обучающая: познакомить с новыми словами по теме, уччить называть игрушки, слушать и отвечать на вопросы, обогащать словарный запас

Развивающая: развивать внимание, память

Воспитательная:воспитывать бережное отношение к игрушкам

Обогащение и активизация словаря: мяч, кукла,медведь,заяц,кошка, собака, машинка, пирамида, матрешка, игрушки, любимая, красивая, играть

Материал и оборудование: игрушки, ролевые игры, картинки


Действия педагога


Деятельность детей

Мотивационно- побудительный

Приветствие.

Круг радости «С добрым утром!»

Утром свежим и румяным

Люди просыпаются.

С добрым утром,

Сдобрым утром!

Друг другу улыбаются.

Дети приветствуют, встают в круг и повторяют хором

Организационно - побудительный

Сюрпризный момент: Посмотрите, что я вам принесла. Это волшебная коробка. Что в ней? Достает из коробки игрушки, показывает и называет их.


Игровой момент «Котенок».

Как обращаться с игрушками


Дидактическая игра «Один -много». Закрепление понятия об образовании множественного числа

Одна кукла – много кукол, один мяч – много мячей


Физминутка «Мячик»

Раз, два, прыгай мячик,

Раз, два и мы поскачем,

Девочки и мальчики,

Прыгают как мячики.

Игровое упражнение «Расскажи о своей любимой игрушке» по образцу.


Дети внимательно слушают педагога,

принимают активное участие , повторяют хором

Внимательно слушают и

отвечают педагогу

Называют слова.

Играют в игру.





Выполняют движения в соответствии с текстом.


Рассказывают о своей любимой игрушке


Рефлексивно-корригирующий

Подводит итог. Поощрение детей. Правила обращения с игрушками. Организует игры в игровом уголке

Высказывают свое мнение, рассказывают как обращаться с игрушками



Ожидаемый результат:


Знать: названия игрушек на русском языке, о бережном отношении к игрушкам

Иметь: представление об игрушках, о множественном числе предметов

Уметь: узнавать и называть игрушки на картинках, иллюстрациях, составлять простые предложения.


Автор
Дата добавления 20.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров543
Номер материала ДБ-092616
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх