628832
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыТехнологическая карта занятия по теме "What can we buy in the shop?" (3 класс)

Технологическая карта занятия по теме "What can we buy in the shop?" (3 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта занятия по теме

«What Can We Buy In the Shop?» по УМК Биболетовой М. З. и др.

для обучающихся 3 класса

учитель английского языка Ожегова В. С.

Урок актуализации знаний и умений.

Цель – создание условий для актуализации знаний по теме «Покупки».

Задачи:

Образовательнаяпродолжить формирование лексико-грамматических навыков и умений по теме, тренировать слухопроизносительные навыки.

Развивающая – развивать у обучающихся познавательный интерес и активность, память, логику и мышление, фонематический слух.

Воспитательная – способствовать формированию доброжелательности, взаимопомощи, ответственности; воспитывать умение работать индивидуально, в паре, в группе.

Планируемый результат

  1. Правильно произносить ЛЕ по теме и целесообразно использовать их в речевой ситуации;

  2. Воспринимать и реагировать на вопрос What can you buy in the shop?

  3. Написать синквейн по теме занятия.



УУД

Личностные - формировать личностные качества обучающихся необходимые во взаимоотношениях с окружающими, проявлять доброжелательность, взаимопомощь и терпение; способность адекватно судить о причинах своего успеха, неуспеха в учении, связывая успехи с трудолюбием.

Метапредметные:

Коммуникативные - формировать умение слушать и вступать в диалог по ситуации;

Познавательные - уметь осознанно строить речевое высказывание с опорой на образец и без него;

Регулятивные – планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой, использовать речь для регуляции своего действия, осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату действия, формулировать конечный результат своей работы на уроке.

Образовательные технологии: ИКТ, здоровьесберегающие технологии, элементы технологии развития критического мышления.

Интерактивные методы – фронтальный опрос, фонетическая и речевая зарядка, динамическая пауза, групповая, парная работа и индивидуальная работа, прием синквейн, прием «мозговой штурм», работа с карточками.

Оборудование – мультимедийная презентация, массажный мяч, карточки со словами, листы с названием магазинов, магниты, аудиоприложение, клей, картинки с продуктами питания и вещами, игрушки.

Деятельность учителя

Деятельность обучающися

УУД

I этап - организационный


Цель – подготовить обучающихся к работе, настроить артикуляцию на английское произношение, развивать диалогическую речь

Цель – адектватно реагировать на вопросы учителя, повторить английские звуки и слова за учителем, ответить на вопросы.

Личностные: мотивация к обучению, осознание себя как успешной личности

Коммуникативные: адекватно реагировать на реплику

Познавательные: извлекать необходимую информацию

Регулятивные: использовать речь для регуляции своего действия, осуществлять самоконтроль правильности произношения.

II этап – мотивационно-проблематизирующий


Цель – подвести учащихся к теме и цели урока, прием «Мозговой штурм» и аудирование упр. 1 из учебника

Цель – сформулировать тему и цель урока, отвечая на наводящие вопросы и прослушав диалог.

Личностные: учебно-познавательная, социальная мотивация к обучению

Коммуникативные: взаимодействие с учителем во время фронтальной беседы

Познавательные: извлекать нужную информацию, формулировать и ставить цель

Регулятивные: планирование деятельности в соответствии с целевой установкой, развитие логического мышления

III этап – деятельностный


Цель – организовать работу в группах и парах по теме

Цель – распределить и наклеить карточки со словами выбрав нужный магазин, представить результат у доски. Выяснить у соседа, что он может купить в магазине игрушек, предварительно составив словосочетания в упр. 4

Личностные: формировать личностные качества обучающихся необходимые для работы индивидуально, в группе и в паре

Коммуникативные: формировать умение слушать и вступать в диалог

Познавательные: осуществлять актуализацию полученных знаний

Регулятивные: выбирать действия в соответствии с поставленной задачей, использовать речь для регуляции своего действия, осуществлять взаимопроверку.

IV этап – оценочно-рефлексивный


Цель – подвести итоги занятия, прием «Синквейн», организовать рефлексию, установить соответствие полученного результата поставленной цели. Объяснить домашнее задание.

Цель – заполнить таблицу словами по теме, ответить на вопросы учителя, зафиксировать домашнее задание, выбрав наиболее понравившееся.

Личностные: понимать значение знаний для человека

Коммуникативные: формулировать собственное мнение о полученных знаниях

Познавательные: оценивать процесс и результат деятельности

Регулятивные: осуществлять пошаговый контроль





Общая информация

Номер материала: ДВ-564252

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация