Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Технологическая карта и самоанализ урока по теме "Основные классы неорганических веществ. Урок систематизации и обобщения заний"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Технологическая карта и самоанализ урока по теме "Основные классы неорганических веществ. Урок систематизации и обобщения заний"


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:



Задачи урока:

Помочь обучающимся увидеть результаты своего труда.

Сформировать умения: выделять главное, отбирать нужный материал, работать по плану.

Вовлечь  учащихся  в образовательную коммуникативную, рефлексивно – оценочную, организационно – деятельностную ситуацию .

Овладеть теоретическим знанием в области классификации неорганических веществ, способами их прикладного использования.

Цели:

Обучающиеся научатся самостоятельно определять по формулам , к каком классу относятся данные вещества, самостоятельно описывать некоторые химические и физические свойства веществ.

Обучающиеся откроют (овладеют, получат и т.п.) способ обобщать понятия; осуществлять сравнение и классификацию; строить логические рассуждения, устанавливать причинно-следственные связи, создавать обобщения, делать выводы


Обучающиеся убедятся в том, что необходимо грамотно обращаться с веществами в химической лаборатории и в быту, проводить анализ предоставленных соединений, делать выводы об их свойствах и применении.

(При составлении технологической карты и самоанализа урока использовались формы, предложенные Московским  педагогичесим Унивесритетом и Нижегородским институтом развития образования)

Автор
Дата добавления 03.04.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров395
Номер материала 473302
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх