Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Технологическая карта изучения темы «Алфавит»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Технологическая карта изучения темы «Алфавит»

библиотека
материалов
Улыбнись миру И мир заискрится радостью…
Алфавит Познакомимся с … Завершим классный проект … Будем учиться располагать...
Алфавит
Барс живёт высоко в горах. Зверь часами поджидает добычу. Козлы, бараны, мыши...
Подведём итог: Вспомни план урока. Всё ли выполнено? Что такое алфавит? Для ч...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Улыбнись миру И мир заискрится радостью…
Описание слайда:

Улыбнись миру И мир заискрится радостью…

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Алфавит Познакомимся с … Завершим классный проект … Будем учиться располагать
Описание слайда:

Алфавит Познакомимся с … Завершим классный проект … Будем учиться располагать …в…

№ слайда 4 Алфавит
Описание слайда:

Алфавит

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Барс живёт высоко в горах. Зверь часами поджидает добычу. Козлы, бараны, мыши
Описание слайда:

Барс живёт высоко в горах. Зверь часами поджидает добычу. Козлы, бараны, мыши – всё идет в ход. Людей он не трогает. Молоко у барса жирное. Оно в пять раз жирнее молока коровы. Сосут его котята и не замерзают.

№ слайда 8 Подведём итог: Вспомни план урока. Всё ли выполнено? Что такое алфавит? Для ч
Описание слайда:

Подведём итог: Вспомни план урока. Всё ли выполнено? Что такое алфавит? Для чего он нужен? Ну чтож, ребята, вам пора уж с Букварём проститься! Чудес, открытий и добра в учебниках на страницах…


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Прочитайте девиз нашего урока «Улыбнись миру и мир заискрится радостью…»

(Слайд 1 )

 

Посмотрите на меня. Улыбнитесь мне, а теперь подарите улыбку своим друзьям. Я надеюсь, такое приподнятое настроение нам всем вместе поможет справиться с любыми трудностями. И так, в путь…

- Ой, кто это?

Имя нашего героя вы узнаете, если внимательно проследите за его передвижением по экрану и назовёте написанные буквы в однозначном порядке.

(Слайд 2 )

-Что же у вас получилось?

 

Этот маленький волшебник проведет нас сегодня по удивительной стране букв – Алфавиту. Алфавит – это тема нашего урока.

 

Отталкиваясь от темы и используя опорные слова  сформулируйте план нашего урока:

(Слайд3 )

Волшебник Алфавит живет в домике с буквами, в котором наведён четкий порядок

(Слайд 4 )

 

Я вам предлагаю рассказать о каждой букве по порядку, установленному в этом домике волшебником

 

- Сколько букв в русском алфавите?

Буквы большие озорницы. Они любят играть, а для игры они умеют договариваться и разбиваться на группы.

Возьмите свои буквы, поднимитесь с рабочих место  и на ковре договоритесь, на какие группы, по вашему мнению, разбились бы буквы?

 

Посчитаем, сколько в русском алфавите букв, которые обозначают гласные звуки?

- согласные звуки?

- букв, которые звуков совсем не обозначают?

 

 

Гласные и согласные разделились ещё на 2-3 группы каждая, а группа «Ъ и Ь - знаков», договориться и найдут в классной комнате карточки со словами, где будет нужна их работа (карточки разбросаны по классу «с_езд», «л_ётся», «лист_я», «под_ём»)

 

 

Пришло время буквам возвращаться с прогулки в свой домик «Алфавит». Давайте хором позовем их по алфавитному порядку.

 

В русском языке есть сестра Алфавита, кто знает её имя?

(Слайд5 )

 

Только мы с вами отвлеклись, как наши буквы стали играть в прядки.

(Слайд6 )

Изобразите буквы, которые спрятались при помощи ниточки.

 

- Для чего люди используют алфавит?

_ Зачем слова в словаре располагают в алфавитном порядке?

Сформируйте малые группы. Перед вами группа слов: барс, петух, тыква, воробей, пальма, синий.

«Опираясь» на нашего гостя и план урока – предложите задание.

- Какое слов здесь лишнее? Почему?

Игра «Поймай ошибку». Учитель называет алфавит, умышленно пропуская некоторые буквы, дети хлопают в ладоши, если нарушена алфавитная последовательность

Общая информация

Номер материала: 518015

Похожие материалы