Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Технологическая карта к разделу Гидросфера, 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Технологическая карта к разделу Гидросфера, 6 класс

библиотека
материалов

п/п



Тема

Учебный материал

Общеучебные умения

Межпредметные связи

Виды и формы деятельности

Формы контроля

Знания

Умения

теоретические

эмпирические

1.

Состав и строение гидросферы


- Гидросфера, мировой круговорот воды

- строение, состав и части гидросферы, значение гидросферы





- Сравнивать соотношение отдельных частей гидросферы

- выявлять взаимосвязи между частями гидросферы

-выявлять особенности воздействия гидросферы на другие оболочки Земли


- Сравнивать

-выявлять взаимосвязи

- выявлять воздействие


- Природоведение

5 кл. при изучении состава и составных частей гидросферы, мирового круговорота воды в природе

- экология при изучении загрязнения воды гидросферы

- Беседы о составе, строении гидросферы, мировом круговороте воды в природе, значении гидросферы, необходимости ее охраны

-индивидуальная работа при выполнении теста

- работа в парах при взимопроверке теста по теме: «Состав и строение гидросферы»


-Устные вопросы по теме

-тест по теме: «Состав и строение гидросферы»

- вопросы 2-7 учебника с110

2.



















3.























4.

















5.

Мировой океан


















Воды океана























Реки

















Озера, подземные воды, ледники













-Море, залив, пролив, остров, архипелаг, полуостров, айсберг

-мировой океан, океана, рельеф дна












- Цунами

- соленость и температура воды, волны, океанические течения, приливы и отливы;
















Река, речная система, бассейн реки, водораздел, исток, устье, межень, паводок, половодье, пороги и водопады

- питание и режим рек






- Озеро, водохранилище подземные воды, водоупорные и водопроницаемые породы, ледники, снеговая линия

- типы озер, подземных вод, ледников


Географическая номенклатура: океаны, моря, заливы, проливы, острова, полуострова из текста учебника параграф 19











Географическая номенклатура:

- океанические течения из текста параграф 20


















Географическая номенклатура:

- реки из текста параграф 21














Географическая номенклатура:

- озера из текста параграф22






- Сравнивать океаны между собой

- Определять по карте ГП , глубину, размеры океанов и морей













-Определять по карте теплые и холодные течения

- выявлять зависимость направления поверхностных течений от направления господствующих ветров

-закономерности изменения температуры и солености вод









- Определить по карте истоки, устья, притоки, бассейны, водоразделы

- составлять описание реки по плану










- Определять по карте ГП озер

- составлять описание озера по плану


-Навыки общения: слушание;

- устанавливать причинно-следственные связи

- сравнивать











-Навыки общения: слушание;

- читать карту

- выявлять причинно-следственные связи
















-Навыки общения: слушание;

-читать карты

- составлять описание по плану











-Навыки общения: слушание;

-читать карты

- составлять описание по плану






- Природоведение 5кл. при изучении океанов, морей, островов, полуостровов















-Природоведение 5кл при изучении свойств вод

- ОБЖ - при изучении опасностей океана


















-Природоведение 5кл. при изучении питания рек

-экология при изучении состояния рек












Природоведение 5кл.,

- Объяснение материала о мировом океане и его частях: моря, заливы, проливы, острова, полуострова, рельефе дна океана, значении океана

- индивидуальная, работа при выполнении практического задания по описанию океана, моря по карте



- Объяснение материала о свойствах воды: солености и температуры, движении воды в океане: волнах, цунами, опасностях океана -индивидуальная работа при выполнении практического задания по нанесению на к\к теплых и холодных течений







Объяснение материала о реках и их устройстве, источниках питания, режиме, работе и роли рек

Индивидуальная работа при выполнении практических работ по темам: «Описание реки по плану», «Нанесение на к\к крупнейших рек»


-Объяснение материала о типах озер, подземных вод, ледников, образовании ледников

- индивидуальная работа при выполнении практических работ по теме: «Описание озера по плану», «Нанесение на к\к крупнейших озер»













-Практическое задание по описанию океана, моря

- вопросы учебника 2-10 с 116













-Практическое задание по к\к: нанесение теплых и холодных течений

- задания из рабочей тетради с основой с 51, 53













-Практические работы по темам: «Описание реки по плану», «Нанесение на к\к крупнейших рек»

- задания рабочей тетради с основой с54




-Практические работы:

«Описание озера по плану», «Нанесение на к\к крупнейших озер»

- вопросы учебника 2-9 с128


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

При получении высшей квалификационной категории учитель обязан пройти несколько этапов, в том числе сделать метадическую разработку одного из разделов, выбрав любой из курсов географии. Одним из важных моментов здесь является составление технологической карты. Данная публикация содержит готовую технологическую карту к разделу "Гидросфера", 6 класс (УМК Полярная звезда под ред. А.И. Алексеева). В ней отражены такие разделы как: учебный материал, представленный в виде знаний (теоретических и эмпирических) и умений, общеучебные умения, межпредметные связи, виды и формы деятельности, а также формы контроля.

Автор
Дата добавления 07.12.2014
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров650
Номер материала 178185
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх