Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Технологическая карта к уроку "Виды портрета"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Технологическая карта к уроку "Виды портрета"

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА


ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Предмет Изобразительное искусство

Класс 3

УМК «Образовательная система «Школа 2100»


Тема урока. Портрет. Виды портрета.

Цель урока. Ученик научится применять знания пропорций лица человека в практической работе.


Задачи урока.

  • Продолжить знакомство с жанром портрета.

  • Проверить имеющиеся знания учащихся в области создания портрета.

  • Организовать выполнение практической работы.

  • Создать ситуацию успеха в оценивании проделанной работы.

  • Закрепить знания о видах портрета.

Планируемые образовательные результаты

Предметные

Метапредметные

Личностные

Умение использовать теоретические знания при создании рисунка.

Анализировать информацию и отвечать на по поставленные вопросы. Уметь применять имеющиеся знания в практической деятельности.

Осмысленно воспринимать визуальный образ.

Основные понятия, изучаемые на уроке, формируемые умения

Портрет. Виды портретов (портрет в рост, групповой портрет, автопортрет, поясной портрет, портрет в интерьере, портрет на фоне пейзажа). Пропорции лица человека.

Вид используемых на уроке средств ИКТ

Презентация

Методическое назначение средств ИКТ

Систематизировать знания учащихся.

Аппаратное и программное обеспечение

ПК, интерактивная доска.




















ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

ЭТАП 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала


Формирование конкретного образовательного результата/группы результатов

Умение анализировать получаемую информацию и отвечать на вопросы.

Ход урока


Ребята, рассмотрите иллюстрации. К какому жанру изобразительного искусства отосятся эти работы? С какими видами ИЗО вы уже хорошо знакомы? (слайд 1 - 3)

Формулирование учащимися темы урока.

- А мы впервые знакомимся с этим жанром? Как вы думаете почему я снова возвращаю к этой теме? Ну раз мы уже многое знаем о портрета, то какова же наша цель урока?

Формулирование учащимися цели урока.

Начинают работу с рабочим листом урока.















Длительность этапа

8 мин.

Основной вид учебной деятельности учащихся, направленный на формирование данного образова­тельного результата

Умение определять к какому виду искусства относится рассматриваемое произведение.

Форма организации деятельности учащихся

Средства ИКТ

Фронтальная


Презентация

Функции/роль, основные виды деятельности учителя на данном этапе

Учитель организует работу для определения темы урока.

Методы обучения, приемы, техники

Стимулирования и мотивации учебной деятельности. Проблемно – поисковый.

ЭТАП 2. Организация и самоорганизация учащихся в ходе дальнейшего усвоения материала. Организация обратной связи

Формирование конкретного образовательного результата/группы результатов

Формировать умение сравнивать и группировать воспринимаемую информацию.

Ход урока


Организация беседы – размышления. (Слайд 3-5)

  • Какие бывают портреты?

  • Зачем нужны портреты?

  • Что главное при создании портрета?

  • Давайте посмотрим и уточним: какие виды портретов бывают.

  • А как создается портрет? Есть что-то общее у нас с вами?

Пропорции.

Повторение пройденного материала: давайте вспомним пропорции и заполним схему на рабочих листах.

Самопроверка (слайд 6).


Длительность этапа

10 минут

Основной вид учебной деятельности учащихся, направленный на формирование данного образова­тельного результата

Рассматривают предложенные иллюстрации, слушают, запоминают.

Форма организации деятельности учащихся





Фронтальная. Индивидуальная.


Средства ИКТ

Презентация.

Функции/роль, основные виды деятельности учителя на данном этапе

Активизация познавательной деятельности учащихся, передача новых знаний.

Методы обучения, приемы, техники

Объяснительно – иллюстративный.


ЭТАП 3. Практикум

Ход урока


Формирование конкретного образовательного результата/группы результатов

Создавать творческую работу на основе имеющихся теоретических знаний.


Длительность этапа

22 минуты

Основной вид учебной деятельности учащихся, направленный на формирование данного образова­тельного результата

Выполнение практической работы.

Форма организации деятельности учащихся

Средства ИКТ

Индивидуальная.

Функции/роль, основные виды деятельности учителя на данном этапе

Контроль самостоятельной деятельности учащихся: консультирование, контроль темпа урока, индивидуальная работа со слабоуспевающими учениками.

Методы обучения, приемы, техники

Метод создания художественного образа.

Технология поддержки ребенка.

ЭТАП 4. Проверка полученных результатов. Коррекция.

Длительность этапа

3 мин.

Ход урока.


Виды деятельности учащихся для проверки полученных образовательных результатов

Взаимооценка, самооценка

Ребята обменяйтесь рисунками с соседями по парте.

Оцените при помощи смайликов работы друг друга. Поднимите альбомы вверх. Покажите мне что у вас получилось. Повернитесь на право, посмотрите что получилось у ваших друзей. Повернитесь на лево. Вы все молодцы. Сегодня у нас получилась целая галерея портретов друзей. Вложите рабочие листы в альбом и положите их на край стола.

Посмотрите на доску. Определите какая иллюстрация здесь лишняя.


Возьмите рабочие листы. Рефлексия.

Средства ИКТ для реализации видов учебной деятельности

Презентация

Методы контроля

Наблюдение за учебно-познавательной деятельностью учащихся на занятиях.

Самоконтроль – графический.

Способы коррекции

Фронтальная форма организации учебной деятельности учащихся.

Форма организации деятельности учащихся

Беседа

Функции/роль, основные виды деятельности учителя на данном этапе

Создание ситуации успеха. Закрепление полученных знаний.

ЭТАП 5. Подведение итогов, домашнее задание

Ход урока


Рефлексия по достигнутым либо недостигнутым образовательным результатам

2 мин.

Раскрась смайл.





Краткое описание документа:

Цель урока. Ученик научится применять знания пропорций лица человека в практической работе.

Задачи урока.

  • Продолжить знакомство с жанром портрета.
  • Проверить имеющиеся знания учащихся в области создания портрета.
  • Организовать выполнение практической работы.
  • Создать ситуацию успеха в оценивании проделанной работы.
  • Закрепить знания о видах портрета.
Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров607
Номер материала 138091
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх