Инфоурок Другое Другие методич. материалыТехнологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы Образовательная область:«Коммуникация» Раздел: Русский язык Тема: Продукты питания.

Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы Образовательная область:«Коммуникация» Раздел: Русский язык Тема: Продукты питания.

Скачать материал

 

Технологическая карта организованной

учебной деятельности для подготовительной группы

 

Образовательная область:«Коммуникация»   

Раздел:  Русский язык

Тема:    Продукты питания.

Цель:    Учить детей что относятся на продукты питания, как их достать.

               Воспитывать бережное отношение к хлебу. Дать представление о зависимости роста и

               развития от наличия воздуха, света, тепла, воды.

Билингвальный компонент: продукты – азық-түлік

 

Этапы деятельности

Действия воспитателья

 

Действия детей

Мотивационно- побудительный

 

 

 

 

-Улыбнитесь друг другу, ведь наступил новый день, который принесет вам много радости. Пожелаем друг-другу от всего сердца добра, здоровья.

 

Дети здороваются, желают друг-другу здоровья.

Организационно- поисковой

Учитель спрашивает что они едят каждый день. Вот эти называются продуктами питания. На главу продукы питания мы ставим хлеба.

Мы откуда берем продукты?

Как они там окажутся?

Да ребята, они поступают в магазин из разных фирм. Например, макароны из макаронного цеха, там их из муки далают.

Конфеты из кондитерского цеха, их из сахара и молока  делают, и т.д.

Д/и: «Как накрыть стол?»

Цель игры: Детям раздают бумажку которую есть рисунок ненакрытого стола, и отдельно продукты, и посуды. Они должны их расставить по своим местам правильно. Например, бешбармак в центр, тарелку и вилку по краям и т.д.

Физминутка.

Работа с рисунками.

Дети отвечают.

 

 

 

С магазина

Кто – то предоставляют их.

Дети внимательно слушают учителя.

 

 

 

 

Дети с пониманием играют эту игру.

Рефлекционно- корректирующий

По методу «вопрос-ответ» подводит итог.

Дети отвечают, приводят свои доказательство.

 

 

 

Предпологаемый результат:

Знать:  откуда берутся продукты

Иметь:  представление о труде людей в сельском хозяйстве.

Уметь:  отвечать на вопросы полными ответами, приводить свои доводы, рассказывать, слушать, уважать труд людей, занятых в сельском хозяйстве.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы Образовательная область:«Коммуникация» Раздел: Русский язык Тема: Продукты питания."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Технологическая карта организованной

учебной деятельности для подготовительной группы

 

Образовательная область:«Коммуникация»   

Раздел:  Русский язык

Тема:    Продукты питания.

Цель:    Учить детей что относятся на продукты питания, как их достать.

               Воспитывать бережное отношение к хлебу. Дать представление о зависимости роста и

               развития от наличия воздуха, света, тепла, воды.

Билингвальный компонент: продукты – азық-түлік

 

Этапы деятельности

Действия воспитателья

 

Действия детей

Мотивационно- побудительный

 

 

 

 

-Улыбнитесь друг другу, ведь наступил новый день, который принесет вам много радости. Пожелаем друг-другу от всего сердца добра, здоровья.

 

Дети здороваются, желают друг-другу здоровья.

Организационно- поисковой

Учитель спрашивает что они едят каждый день. Вот эти называются продуктами питания. На главу продукы питания мы ставим хлеба.

Мы откуда берем продукты?

Как они там окажутся?

Да ребята, они поступают в магазин из разных фирм. Например, макароны из макаронного цеха, там их из муки далают.

Конфеты из кондитерского цеха, их из сахара и молока  делают, и т.д.

Д/и: «Как накрыть стол?»

Цель игры: Детям раздают бумажку которую есть рисунок ненакрытого стола, и отдельно продукты, и посуды. Они должны их расставить по своим местам правильно. Например, бешбармак в центр, тарелку и вилку по краям и т.д.

Физминутка.

Работа с рисунками.

Дети отвечают.

 

 

 

С магазина

Кто – то предоставляют их.

Дети внимательно слушают учителя.

 

 

 

 

Дети с пониманием играют эту игру.

Рефлекционно- корректирующий

По методу «вопрос-ответ» подводит итог.

Дети отвечают, приводят свои доказательство.

 

 

 

Предпологаемый результат:

Знать:  откуда берутся продукты

Иметь:  представление о труде людей в сельском хозяйстве.

Уметь:  отвечать на вопросы полными ответами, приводить свои доводы, рассказывать, слушать, уважать труд людей, занятых в сельском хозяйстве.

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 271 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.05.2015 3035
    • DOCX 14.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахметкалиева Мейрамкул Бакытбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 100467
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе