Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта по литературному чтению для 3 класса по УМК "Школа 2100"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Технологическая карта по литературному чтению для 3 класса по УМК "Школа 2100"

библиотека
материалов

Дата 18.09

Класс 3

Технологическая карта урока №8



Целевой блок

Тема

Повесть о летних путешествиях. (Глава из повести И. Дика «В дебрях Кара-Бумбы».)

Цель

развитие умений относить произведения к жанрам рассказа, повести, пьесы по определённым признакам;

развитие умений осознанно, правильно, выразительно читать вслух;

развитие умений самостоятельно читать про себя незнакомый текст, проводить словарную работу;

развитие умений высказывать и аргументировать своё отношение к прочитанному, в том числе к художественной стороне текста (что понравилось из прочитанного и почему).

Планируемые результаты

Познавательные УУД

1. Преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты.

2. Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

3. Ориентироваться на развороте учебника.

4. Находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях.

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать речь других.

2. Выразительно читать и пересказывать текст.

3. Оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

4. Умение работать в паре и в группах.

Регулятивные УУД

1. Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.

2. Проговаривать последовательность действий на уроке.

3. Учиться высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией учебника.

4. Учиться работать по предложенному учителем плану.

Личностные результаты

1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.

2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Инструментальный блок

Задачи урока

1. Формировать умение выразительного и громкого чтения.

2. Отрабатывать знания по решению ситуации;

3. Воспитывать культуру поведения при парной, групповой, фронтальной работе.

Тип урока

УОНМ (урок ознакомления с новым материалом)

Учебный – методический комплекс

учебник «Литературное чтение» 1 часть Р.В.Бунеева, Р.Н.Бунеев.

карточки для групповой работы

Организационно – деятельностный блок

Основные понятия

Жанр, сказка, рассказ, повесть

Организация пространства

Парная, фронтальная, индивидуальная работа.

Межпредметные связи

чтение, ОМ

Действия обучающихся

Проверка домашнего задания.

Каким должен быть настоящий изыскатель?

Дети зачитывают свои варианты ответа на вопрос.

Работа с текстом повести.

1. Работа с текстом до чтения.

1.1. Задание 3 в тетради (с. 5). (Чтение ключевых слов, они отражают события до и после какого-то важного момента.)

2. Работа с текстом во время чтения.

2.1. Первичное чтение.

Беседа по прочитанным частям

3. Работа с текстом после чтения.

3.1. Знакомство с повестью как жанром.

Сопоставление повести и рассказа.

Диагностика результатов урока (итог урока)

Что вы узнали о себе, когда прочли главы из повестей С. Голицына и И. Дика?



Как бы вы оценили свою работу на уроке?

Домашнее задание

1. Письменный ответ на вопрос: «Считаю ли я себя изыскателем?» по данному началу: «Изыскатели – это люди, которые …».

2. Подготовить выразительное чтение отрывка из повести И. Дика (по выбору).





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Технологическая карта по литературе для 3 класса.

Повесть о летних путешествиях. (Глава из повести И. Дика «В дебрях Кара-Бумбы».)

развитие умений относить произведения к жанрам рассказа, повести, пьесы по определённым признакам;

 • развитие умений осознанно, правильно, выразительно читать вслух;

 • развитие умений самостоятельно читать про себя незнакомый текст, проводить словарную работу;

 • развитие умений высказывать и аргументировать своё отношение к прочитанному, в том числе к художественной стороне текста (что понравилось из прочитанного и почему).

Общая информация

Номер материала: 129032

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"