389990
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаРабочие программыТехнологическая карта урока « Разыграй песню »

Технологическая карта урока « Разыграй песню »

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока « Разыграй песню ».

УМК – « Музыка» 2 класс М., Просвещение, 2013г, Г.П. Сергеева Е.Д. Критская Т.С. Шмагина. «Музыка. 2 класс», фонохрестоматия.1 СD, mp 3, М, Просвещение, 2013г.


Учебный предмет

Музыка

Класс

2


Тип урока

Расширение и углубление знаний

Цель:


Задачи урока:

Развитие умений и навыков вокально-хорового пения, формирование коммуникативной компетенции школьников через вокально-хоровою деятельность.


Познавательная: Уметь различать на слух различные жанры в музыке

Развивающая: Уметь воспринимать музыку, понимать содержание, интонационно-образный смысл музыкальных произведений, знать понятия- жанр в музыке, инсценировка песни.

Воспитательная: Воспитывать любовь к народному творчеству, хоровому пению.

Технологии, методы

Инсценировки песни, наглядный метод, вокально-хоровая работа, слушание произведений

Основные понятия, термины

различные жанры в музыке, интонационно-образный смысл музыкальных произведений, инсценировка песни

Организация пространства классное помещение

Формы работы- коллективная, групповая, фронтальная

Ресурсы: – « Музыка» 2 класс М., Просвещение, 2013г, Г.П. Сергеева Е.Д. Критская Т.С. Шмагина. «Музыка. 2 класс», фонохрестоматия.1 СD, mp 3, М, Просвещение, 2013г.

Слушание, разучивание песни, инсценирование песни

ноутбук, проектор, доска, экран



Технология обучения

Этапы

урока

Задачи этапа

Оформление доски,

наглядность

Деятельность учителя

Деятельность

учащихся

1.Мотивация к учебной деятельности (2 мин)


Проверить готовность учащихся к работе на уроке.


Организует учеников к началу урока.

Проверяет готовность обучающихся к уроку.


Музыкальное приветствие.

Подготовка учащихся к уроку.

2.Повторение пройденного материала (5 мин.)


уметь различать жанры в музыке


Делает опрос Что такое песня? Танец? Марш?

Устные ответы,

Выполняют ритмические движения:

Плавные- песня

Игра на барабане- марш

На ладони ритмические движения пальцами другой руки- танец Исполнение песни «Новогодний хоровод»

2.Формулирование темы урока, постановка цели (3 мин)


Подвести детей к формулированию темы и постановке задач урока.


Презентация песни «Почему медведь зимой спит» по слайдам

Подводит совместно с детьми и озвучивает тему и цель урока Разыграй песню. Уточняет понимание учащимися поставленных целей урока.


Формулируют и озвучивают тему урока

3. Изучение нового

(10 мин)

Освоить обучающимися новые знания, развивать умение находить ответы на проблемные вопросы, подводить детей к самостоятельному выводу способа действий с информацией













Совмесная деятельность учителя с учениками (инсценировка песни: (показ движений) к песне «Почему медведь зимой спит»)








Слушают музыку, слова песни, определяют движения Инсценировка песни: (повторение движений) к песне «Почему медведь зимой спит»










4.Закрепление нового материала

Уметь воспринимать музыку, понимать содержание, интонационно-образный смысл музыкальных произведений

знать понятия- жанр в музыке

Видеофильм «В мире много сказок»

Показ видеофильма « В мире много сказок» Создает эмоциональный настрой

Что такое жанр в музыке? Что такое песня?

Проводит параллель с ранее изученным материалом

Делит детей на группы

Просмотр видеофильма.

Коллективное слушание

Пение хором (коллективно)

С движениями

Разыгрывание песни по группам




5. повторение пройденных песен и упражнений.(11 мин)


осваивать способы действия с полученными знаниями в практической деятельности знать определение понятия инсценировка песни





Устанавливает осознанность восприятия, первичное обобщение, побуждает к высказыванию своего мнения.

Обеспечивает положительную реакцию детей на творчество

Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности обучающихся на уроке

Поют хором, группами с движениями песни «Серебристые снежинки» 1 куплет, упражнение на двухголосие (колокола ) разученные ранее песни

6.Разучивание новой песни (7 мин)


соотносить поставленные задачи с достигнутым результатом полученных знаний Знать текст песни


Показ презентации с песней по слайдам

Ведет работу над разучиванием песни. Контролирует выполнение работы.

Осуществляет

индивидуальный контроль; выборочный контроль.


. Разучивают 2 куплет песни «Серебристые снежинки»


7.Рефлексия учебной деятельности на уроке, итог урока, оценивание. (1 мин)


соотносить поставленные задачи с достигнутым результатом


Отмечает степень вовлеченности учащихся
в работу на уроке.

. Формулируют конечный результат своей работы на уроке.


8.Предполагаемое домашнее задание

Задаётся и разбирается домашнее задание


Задаёт и разбирает домашнее задание

Осознают выполнение домашнего задания



Краткое описание документа:

Технологическая карта урока музыки по теме "Разыграй песню"

Цель урока: Развитие умений и на­выков вокально-хорового  пения, формирование коммуникативной компетенции школьников через вокально-хоровою деятельность.   

ЗАДАЧИ УРОКА:  Познавательная: Уметь различать на слух различные жанры в музыке

Развивающая: Уметь воспринимать музыку, понимать содержание, интонационно-образный смысл музыкальных произведений, знать понятия- жанр в музыке, инсценировка песни.

Воспитательная: Воспитывать любовь к народному творчеству, хоровому пению. 

Тип урока: Расширение и углубление знаний

Общая информация

Номер материала: 385271

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация