Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыТехнологическая карта урока английского языка "Еда" (3 класс)

Технологическая карта урока английского языка "Еда" (3 класс)

Скачать материал

Технологическая карта урока английского языка.

Класс- 3

Тема- Еда

Цель: научить участвовать в диалоге по теме «Еда» ; создать условия для проявления индивидуальности; развивать навык работы в группе.

Место урока в системе уроков данного раздела - урок закрепление.

Тип урока - ролевая игра.

Наглядность-презентация, раздаточный материал.

Оборудование- проектор, компьютер, учебник.

Форма работы: индивидуальная, групповая, парная.

этап

время

содержание

деятельность учителя

деятельность ученика

удд

1

организационный

1-2

Greeting.

T: Look at the blackboard. What are we going to speak about?

Ps: Food

T: You will have roles of clients, listeners, guests, and owners of cafes. We’ll have three groups and two experts. Give the names to your groups.

Сообщает о форме работы и объясняет задание экспертам, предлагает сформулировать тему урока

Формулирует тему урока

целеполагание

2

Фонетические упражнения

5-7

T: Let’s start with sounds. Read the sounds on the slide

Ps: pupils read the sounds.

T: Group 1(name) write the words on the sounds ∫, і:, ʧ. Group 2(n) -ϴ, ᴐ:, ɑ:. Group 3(n)-u:, æ ,ð.

 Ps: write and read the words.

Предлагает прочитать звуки на слайде, записать слова со звуками.

Произносят звуки, записывают и читают слова.

Структурирование знаний

3

Актуализация субъективного опыта учащихся

2-4

T: Let’s revise words of food. Look at the slide

Ps: pupils name the words

Предлагает группам назвать еду по слайду.

Учащиеся называют еду

Структурирование знаний

4

Ролевая игра

6-8

T: Group 1(n), you are at the shop. Group 2(n), you are welcoming guests. Group 3(n), you are to put the phrases of the mixed dialogue in order.

Ps: pupils are making the dialogues.

Объявляет задание группам.

Составляют диалоги и представляют лучший диалог.

Планирование учебного сотрудничества. Умение строить высказывание

 

5

Валеологическая пауза

4-5

T: Let’s relax.

Включает музыкальное сопроождение

Выполняют упражнения под музыку

 

6

Ролевая игра

4-5

T: You have a café. Give it a name and write a menu.

Ps: writing the menus and presenting the names.

Объявляет задание

Придумывают название кафе и меню.

Управление коммуникацией, инициативное сотрудничество

7

Аудирование

5-7

T: Listen and write the words in the gaps of the text.

Ps: Listening and writing the words.

Предлагает вписать услышанные слова в пропуски в тексте на листке.

Вписывают слова в текст

Структурирование знаний

8

Подведение итогов

1-2

T: Let’s listen to our experts.

E: experts announcing the score

Представляет слово экспертам.

Эксперты объявляют результаты.

Контроль, самоконтроль

9

Заключение

1

T: Thank you for the lesson. The home task is on the board.

Благодарит за работу

Записывают дом. задание

 

 

Expert List

Sounds

і:

ʧ

Ѳ

ᴐ:

ɑ:

u:

æ

ð

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Words

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Shop +  -              mistakes + -

Party +  -             mistakes  +  -

Mixed

dialogue +  -       mistakes +  -

Café

Group 1                                      Group 2                              Group 3

   +  -                                                +  -                                          +  -

Listening

Group 1                                       Group 2                                Group 3

  +  -                                                 +  -                                          + -

Σ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока английского языка "Еда" (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ролевая игра-хороший способ мотивировать учащихся. Л.С. Выготский говорит, что в игре ребёнок всегда достигает более высокого уровня, чем его реальные возможности.

Игра создаёт атмосферу естественного языкового общения, близкую к той, в которой идёт процесс усвоения ребёнком родного языка. Игровые методы усиливают активность и запоминание материала. В игре все равны, она посильна слабым по языковой подготовке учащимся. Непроизвольно усваивается языковой материал, возникает чувство удовлетворённости. Учащиеся преодолевают чувство стеснительности. Ролевые игры используются на любом этапе обучения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2015 593
    • DOCX 22.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дмитриева Татьяна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дмитриева Татьяна Сергеевна
    Дмитриева Татьяна Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10667
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 676 человек

Курс повышения квалификации

Основные методики обучения немецкому языку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Курс повышения квалификации

Эффективные методики изучения иностранных языков

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 675 человек

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Разработка и проведение онлайн-обучения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 21 региона