Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Конспекты / Технологическая карта урока химии 10 класс на тему

Технологическая карта урока химии 10 класс на тему

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА (ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОРТФОЛИО)

«Предельные одноатомные спирты» (10 класс)


Цель: обобщить и систематизировать пройденный материал по теме «Предельные одноатомные спирты»

Образовательные задачи: закрепить знания учащихся о составе, строении, свойствах и применении предельных одноатомных спиртов.

Развивающие задачи: совершенствовать умения учащихся анализировать, сравнивать, устанавливать взаимосвязи между строением и свойствами, развивать познавательные интересы.

Воспитательные задачи: воспитывать внимание, инициативу, культуру умственного труда, коммуникативные умения в ходе работы.

Задания рубрики

Балл за выполнение

Итоговый

Балл

Воспроизведение материала темы (терминов, фактов, понятий, правил)


Задание 1 :Дать определение предельных одноатомных спиртов .

Задание 2: Перечислить физические свойства предельных одноатомных спиртов.

Задание 3 :Перечислить химические свойства предельных одноатомных спиртов.

Задание 4: Дать определение функциональной группе. Записать общую формулу предельных одноатомных спиртов.

Задание 5:Как классифицируют предельные одноатомные спирты в зависимости от места гидроксильной группы? Запишите формулы и названия трёх спиртов спирты в зависимости от места гидроксильной группы, назовите их.

2


3


4


5



6

мax

20 баллов

Узнавание изученного явления, его интерпретация и преобразование


Задание 1:Укажите, как изменяются с увеличением относительной молекулярной массы физические свойства предельных одноатомных спиртов.

Задание 2: Зная общую формулу предельных одноатомных спиртов, составьте молекулярные формулы таких спиртов, в молекулах которых содержится 5, 6 атомов углерода.

Задание 3: Расположите по возрастанию температуры кипения следующие спирты:

  1. метанол;

  2. бутанол;

  3. пропанол.

Задание 4: Запишите уравнение реакции горения бутилового спирта.

Задание 5: Напишите структурную формулу спирта для состава С5Н11ОН. Приведите формулы одного гомолога и одного изомера, назовите их.


2




3




4





5


6

мax

20 баллов

3адания на анализ материала, выделение отдельных элементов и установление логики их взаимосвязи


Задание 1: Укажите, почему один из атомов водорода в молекулах одноатомных спиртов более подвижен?

Задание 2: Опытным путем докажите, что выданное вам вещество относится к одноатомным спиртам.

Задание 3: Объясните, почему пропанол – 1 называют первичным спиртом, а пропанол – 2 - вторичным?

Задание 4: Предложите объяснение, почему с увеличением молекулярной массы температуры кипения и плавления спиртов повышаются?

Задание 5: Сформулируйте правило, определяющее продукты окисления различных спиртов оксидом меди (II)

2



3



4


5



6

мax

20 баллов


Синтез материала, предполагающий овладение (совершенствование) умениями объединять отдельные элементы в единое целое


Задание 1: Напишите формулы соединений: 3-метилпентанол –3; бутанол-2; пропанол-1.

Задание 2: Определите, дегидратацией какого спирта можно получить 3-метилбетен-1?

Задание 3: Сравните кислотные свойства воды и этанола, в чём причина их различия.

Задание 4: Напишите уравнения реакций получения метанола из метана (в 2 стадии).

Задание 5: С какими из перечисленных веществ будет реагировать этиловый спирт: бромоводород, водород, натрий, медь, оксид меди (II)? Напишите уравнения соответствующих реакций, укажите условия их протекания.

2


3


4


5



6

мax

20 баллов

Оценка каких-либо явлений по определенным критериям


Задание 1: Почему нельзя использовать спиртосодержащие влажные салфетки для детей?

Задание 2: Почему этиловый спирт так широко применяют в медицине?

Задание 3: Вычислите массы этилового спирта и натрия, необходимых для получения 11,2 л водорода при (н.у.)?

Задание 4: Осуществите цепочку превращений

Метан ---- ацетилен ---- этен --- хлорэтан ----- этанол.

Задание 5: Массовые доли углерода, водорода и кислорода в спирте равны соответственно 52,18, 13,04 и 34,78%. Выведите формулу спирта и вычислите его молекулярную массу.

2 *


3 *


4 *



5



6 *

мax

20 баллов

Итого баллов:


100

Итоговая отметка:




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Технологическая карта (Тематический портфолио) по теме

 

«Предельные одноатомные спирты» (10 класс)

 

 

 

 

 

 

Цель: обобщить и систематизировать пройденный материал по теме «Предельные одноатомные спирты»

 

 

 

Образовательные задачи: закрепить знания учащихся о составе, строении, свойствах и применениипредельных одноатомных спиртов.

 

 

 

Развивающие задачи: совершенствовать умения учащихся анализировать, сравнивать, устанавливать взаимосвязи  между строением и свойствами, развивать познавательные интересы.

 

 

 

Воспитательные задачи: воспитывать внимание, инициативу, культуру умственного труда, коммуникативные умения в ходе работы.

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 28.05.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров316
Номер материала 548745
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх