Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Презентации / Технологические аспекты работы с географической номенклатурой на уроках географии при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Технологические аспекты работы с географической номенклатурой на уроках географии при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

библиотека
материалов
Технологические аспекты работы с географической номенклатурой на уроках геогр...
«…без карты  нет,  и не может быть географии, картой география начинается  и...
Теоретико-методологические основы работы с географической номенклатурой. Кар...
• При работе с контурными картами в общеобразовательной школе учителю надо зн...
. Технологические основы практического использования географической карты в х...
Памятка “Правила работы с контурной картой” 1.Контурная карта – это рабочая...
6.Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте,...
Критерии оценки контурных карт. Отлично выставляется в том случае, если конту...
 Технология решения географических картографических задач и заданий.
Устье какой крупной российской реки находится перед вами на карте? Подсказки...
Какой полуостров находится перед вами на карте? Подсказки: а. Расположен в С...
Какой важный экономический регион мира находится перед вами на карте?  Подска...
Диагностики усвоения знаний географической номенклатуре и способы организации...
Технология проверки уровня знаний и усвоения географической номенклатуры уча...
Примерная схема урока с оформлением контурной карты
1.      Показ учителем на стенной карте, глобусе расположения географического...
2.      Показ картины или другой наглядности с изображением изучаемого объект...
3.      Выяснение знаний учащихся по изучаемому объекту.
4.       Рассказ учителя об изучаемом объекте с выделением главного, характер...
5.       Запись новых названий учителем на доске, а учащимися в тетрадях.
6.       Повторный показ объекта на стенной карте и глобусе учителем, а затем...
7.       Нахождение объекта учащимися в атласах, а затем на контурных картах....
8.       Просмотр учителем объекта, намеченного учеником на контурной карте.
9.       Подписывание и закрашивание объекта.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технологические аспекты работы с географической номенклатурой на уроках геогр
Описание слайда:

Технологические аспекты работы с географической номенклатурой на уроках географии при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

№ слайда 2 «…без карты  нет,  и не может быть географии, картой география начинается  и
Описание слайда:

«…без карты  нет,  и не может быть географии, картой география начинается  и ею же заканчивается (А.С. Барков)…» одна из задач: научить учащихся разнообразным приемам работы с ней. 

№ слайда 3 Теоретико-методологические основы работы с географической номенклатурой. Кар
Описание слайда:

Теоретико-методологические основы работы с географической номенклатурой. Карта – живой язык географии. Документ 1

№ слайда 4 • При работе с контурными картами в общеобразовательной школе учителю надо зн
Описание слайда:

• При работе с контурными картами в общеобразовательной школе учителю надо знать условия и правила заполнения.  

№ слайда 5 . Технологические основы практического использования географической карты в х
Описание слайда:

. Технологические основы практического использования географической карты в ходе изучения географической номенклатуры.

№ слайда 6 Памятка “Правила работы с контурной картой” 1.Контурная карта – это рабочая
Описание слайда:

Памятка “Правила работы с контурной картой” 1.Контурная карта – это рабочая тетрадь по географии, заполняй её аккуратно и правильно. 2.Контурная карта должна иметь чёткое лаконичное название, соответствующее тематике самой карты. 3.На контурной карте обязательно должны быть обозначены названия морей или океанов, расположенные в поле карты. 4.Географические названия объектов, не привязанные строго к объекту, должны быть подписаны параллельно верхней и нижней границе контурной карты. 5.Названия площадных объектов не должны выходить за границы объекта. Исключения составляют лишь те из них, которые недостаточно велики по размерам для обозначения надписи в масштабе данной контурной карты. В таком случае надпись может быть расположена рядом с данным объектом.

№ слайда 7 6.Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте,
Описание слайда:

6.Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте, могут быть обозначены внемасштабными знаками (цифрами, буквами) и их названия подписывают в графе “Условные знаки”. 7.Тексты и названия географических объектов должны быть обязательно читабельными. 8.Первую контурную карту необходимо заполнить простым карандашом. Последующие карты можно оформлять шариковой ручкой. 9.Контурная карта сдаётся учителю географии своевременно. Каждая работа в ней оценивается учителем.

№ слайда 8 Критерии оценки контурных карт. Отлично выставляется в том случае, если конту
Описание слайда:

Критерии оценки контурных карт. Отлично выставляется в том случае, если контурная карта заполнена аккуратно и правильно. Все географические объекты обозначены верно. Контурная карта сдана на проверку своевременно. Хорошо выставляется в том случае, если контурная карта в целом заполнена правильно и аккуратно, но есть небольшие помарки или не указано местоположение двух-трёх объектов. Удовлетворительно выставляется в том случае, если контурная карта имеет ряд недостатков, но правильно указаны основные географические объекты. Неудовлетворительно выставляется в том случае, если контурная карта заполнена не верно, либо ученик не сдал её на проверку учителю.

№ слайда 9  Технология решения географических картографических задач и заданий.
Описание слайда:

Технология решения географических картографических задач и заданий.

№ слайда 10 Устье какой крупной российской реки находится перед вами на карте? Подсказки
Описание слайда:

Устье какой крупной российской реки находится перед вами на карте? Подсказки: а. Река берёт исток на Валдайской возвышенности. б. Крупный приток реки в устьевой части носит название Ахтуба. в. Несёт свои воды в бассейн внутреннего стока, образуя широкую дельту.

№ слайда 11 Какой полуостров находится перед вами на карте? Подсказки: а. Расположен в С
Описание слайда:

Какой полуостров находится перед вами на карте? Подсказки: а. Расположен в Северной Америке. б. Являлся колонией России и был продан США. в. Последний российский управляющий носил фамилию Рочев.

№ слайда 12 Какой важный экономический регион мира находится перед вами на карте?  Подска
Описание слайда:

Какой важный экономический регион мира находится перед вами на карте?  Подсказки. а. Расположен в Северной и Латинской Америке. б. Здесь впервые на эту землю ступила нога европейца . в. В регионе расположен центр действии атмосферы, где зарождаются тропические циклоны.  Дополнительные задания. 1.Назовите острова, которые Х. Колумбом были открыты первыми? 2.Покажите три крупнейших полуострова и острова в регионе. Каким государствам они принадлежат? 3.Чем опасны тропические циклоны? Какой вред они уже неоднократно приносили?  

№ слайда 13 Диагностики усвоения знаний географической номенклатуре и способы организации
Описание слайда:

Диагностики усвоения знаний географической номенклатуре и способы организации её проверки. Тестирование, как одна из форм диагностики уровня усвоения знаний по географической номенклатуре. Документ 3

№ слайда 14 Технология проверки уровня знаний и усвоения географической номенклатуры уча
Описание слайда:

Технология проверки уровня знаний и усвоения географической номенклатуры учащимися на уроках географии. Решение логических цепочек. Документ 4

№ слайда 15 Примерная схема урока с оформлением контурной карты
Описание слайда:

Примерная схема урока с оформлением контурной карты

№ слайда 16 1.      Показ учителем на стенной карте, глобусе расположения географического
Описание слайда:

1.      Показ учителем на стенной карте, глобусе расположения географического объекта (моря, острова, полуострова и т.д.) со словесным сопровождением.

№ слайда 17 2.      Показ картины или другой наглядности с изображением изучаемого объект
Описание слайда:

2.      Показ картины или другой наглядности с изображением изучаемого объекта. Если на одном уроке изучаются два или, что бывает крайне редко, три географических объекта, то проводится поочередный показ объектов на карте и картине.

№ слайда 18 3.      Выяснение знаний учащихся по изучаемому объекту.
Описание слайда:

3.      Выяснение знаний учащихся по изучаемому объекту.

№ слайда 19 4.       Рассказ учителя об изучаемом объекте с выделением главного, характер
Описание слайда:

4.       Рассказ учителя об изучаемом объекте с выделением главного, характерного, с использованием занимательного материала.

№ слайда 20 5.       Запись новых названий учителем на доске, а учащимися в тетрадях.
Описание слайда:

5.       Запись новых названий учителем на доске, а учащимися в тетрадях.

№ слайда 21 6.       Повторный показ объекта на стенной карте и глобусе учителем, а затем
Описание слайда:

6.       Повторный показ объекта на стенной карте и глобусе учителем, а затем учениками.

№ слайда 22 7.       Нахождение объекта учащимися в атласах, а затем на контурных картах.
Описание слайда:

7.       Нахождение объекта учащимися в атласах, а затем на контурных картах. Этот момент очень важен именно т.к. масштабы настенных карт и контурных не совпадают.

№ слайда 23 8.       Просмотр учителем объекта, намеченного учеником на контурной карте.
Описание слайда:

8.       Просмотр учителем объекта, намеченного учеником на контурной карте.

№ слайда 24 9.       Подписывание и закрашивание объекта.
Описание слайда:

9.       Подписывание и закрашивание объекта.

№ слайда 25 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров292
Номер материала ДВ-209312
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх