Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Технологические карты по географии 7 класс для детей с нарушением интеллекта по теме: "Города полупустынь и пустынь".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Технологические карты по географии 7 класс для детей с нарушением интеллекта по теме: "Города полупустынь и пустынь".

библиотека
материалов

Тема: «Города зоны полупустынь и пустынь » . 7 класс


Цель: Познакомить учащихся с городами зоны полупустынь и пустынь .

Задачи:1 Показать учащимся какое значение для развития промышленности городов имеет близость Каспийского моря.

2. Продолжить формирование умение работать с учебником: умение находить в тексте сведения для ответов на вопросы.

3. Формировать активный уровень притязаний.

Оборудование: карта, атласы ,рис. в учебнике

.-Что мы изучали на прошлом уроке ?

- Найдите на карте природных зон зону пустынь.

-Что такое пустыня?

- Что такое полупустыня?

- Какой климат характерен для зоны пустынь?

-Большая ли численность населения в пустынях?

- Где в основном сосредоточенно население пустынь и почему?

- Можно ли в пустынях заниматься земледелием ?

- какие национальности населяют зону полупустынь и пустынь, и каковы их основные занятия.

Учащиеся отвечают на поставленные вопросы


Показывают и называют изученные географические объекты.

III.Работа в рабочих тетрадях

стр.102- зад. – 4 -IV т. гр., стр.- 102 -зад.- 4 III т.гр.(используя слова подсказки) с помощью учителя.

3 -зад –II т. гр и I т. гр.-стр.-102


-учащихся выполняют задание в тетрадях




Сверяют ответы.

IV.Сообщение темы урока

Изучение нового


Найдите на карте природных зон зону полупустынь и пустынь.

Каким цветом обозначены они на карте?

С какой природной зоной полупустыни и пустыни граничат на севере?

Пустыни и полупустыни – самые жаркие области нашей страны, здесь мало крупных городов. На берегу реки Волги, недалеко от ее впадения в Каспийское море, находится город Астрахань. Этот город – центр рыбной промышленности на юге России.

Расскажите о географическом положении города Астрахань.

Какие промышленные предприятия работают в этом городе?


В полупустыне расположена столица Калмыкии город Элиста.

В республике развито животноводство. На промышленных предприятиях перерабатывается продукция сельского хозяйства.

В республике работают текстильные, кожевенные и пищевые комбинаты. На них изготавливают пряжу, шерстяные ткани, изделия из кожи, молочные и мясные продукты.

В республике разрабатывают месторождения газа, добывают сырье для строительных материалов.

Запись темы урока в тетради.


Учащиеся слушают учителя , отвечают на вопросы.


Закрепить знания словарных слов – полупустыни, пустыни, барханы, оазисы .

Словарное слово – кибитка.


Выполняют задания используя учебник стр.142









.

V.Работа с учебником.

Чтение текста на стр.143

Обсуждение:

- Как называется традиционное жилище местного населения?

- Каково его устройство?

Учащиеся

.Читают текст и обсуждают.




VI.Физминутка

Организует выполнение упражнения для снятия эмоционального напряжения


Выполняют упражнение

VII.Закрепление изученного материала

Чтение текста в учебнике на стр.142 -143

Стр.103 зад.6 (устно) – рабочая тетрадь.

-Учащиеся выполняют задания и отвечают на поставленные вопросы..

VIII.Итог урока

  1. Сообщение оценок за урок.

  2. Что узнали нового на уроке?

  3. Д/з стр.142-143 читать и ответить на вопросы в конце текста.

Ответы учащихся .

Рефлексия

- Что я узнал на уроке ?

-Было трудно…

-Мне захотелось…

Идет обмен информацией.


Автор
Дата добавления 10.07.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров78
Номер материала ДБ-140741
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх