Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыТехнологические карты (примеры) по теме "Дерево" в подготовительной группе. реализации ТРИЗ-технологии ("Системный оператор" - девятиэкранка

Технологические карты (примеры) по теме "Дерево" в подготовительной группе. реализации ТРИЗ-технологии ("Системный оператор" - девятиэкранка

Скачать материал

Карта – 3 /1-А                                                                                                                                                                                          подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относилось?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

растение

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад

 

 

растение

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

 будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад, крыши домов, заповедник растений, или вообще не будет

 

растение

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем было?

1

система

(объект)

 

ДЕРЕВО

(период: жизнь)

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

пень

семя

росток

саженец

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состояло?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

корень

ствол

ветки

почки

листья

цветки/соцветья/серёжки/крылатки (весной)

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

корень

коряга

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

листочки

 

 

корень

стебель

почки

или листья (летом,

осенью)

Карта – 3 /1-Б                                                                                                                                                                                          подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относился?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

 

растение

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад, (обочины дорог)

 

 

растение

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад, (обочины дорог), крыши домов, заповедник растений, или вообще не будет

 

растение

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем был?

1

система

(объект)

 

КУСТ

(период: жизнь)

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

коряга

семя

росток

саженец

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

корень

тонкие стволы

почки

листья

цветки или соцветья (весной)

9

подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

корень

коряга

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

листочки

 

корень

ветка

почки

или листья (летом,

осенью)

Карта – 3 /2-А                                                                                                                                                                                           подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относилось?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

растение

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад

 

 

растение

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад,

 

растение

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем было?

1

система

(объект)

 

ДЕРЕВО /осеннее/

(период: круглый год)

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

дерево

семя

 (летом, осенью)

росток

 (весной, летом)

саженец

 (весной, летом, осенью)

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

корень

ствол

ветки

почки

листья желтые/оранжевые/кранные/коричневые

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

листочки

 

корень

ветка

почки

или листья (летом,

осенью)

Зимой:

корень

ствол

ветки

почки

Весной:

корень

ствол

ветки

почки

зелёные листочки

Карта – 3 /2-Б                                                                                                                                                                                           подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относилось?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

растение

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад

 

 

растение

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

 будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад,

 

растение

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем было?

1

система

(объект)

 

ДЕРЕВО лиственное

/сентябрь/

(период: осень)

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

дерево

семя

 (летом, осенью)

росток

 (весной, летом)

саженец

 (весной, летом, осенью)

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

 

корень

ствол

ветки

почки

листья желтые/оранжевые/кранные/коричневые

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

листочки

 

корень

ветка

почки

или листья (летом,

осенью)

Октябрь:

корень

ствол

ветки

почки листья коричневые/серые

Ноябрь:

корень

ствол

ветки

почки

 

Карта – 3 /3-А                                                                                                                                                                                           подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относилась?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

растение, дерево, хвойное

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, ботсад

 

 

растение, дерево, хвойное

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

 будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, ботсад, крыши домов, заповедник растений, или вообще не будет

 

растение, дерево, хвойное

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем была?

1

система

(объект)

 

ЕЛЬ

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

пень

 

или бревно

семя

росток

саженец

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состояла?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

корень

ствол

ветки

пазухи почек

хвоинки

шишки

9

подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

корень

коряга

 

или дрова и опилки (из бревна)

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

 

 

корень

ветки

почки

хвоинки

Карта – 3 /3-Б                                                                                                                                                                                           подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относилась?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

растение, дерево, лиственное

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, ботсад

 

 

растение, дерево, лиственное

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

 будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, ботсад, крыши домов, заповедник растений, или вообще не будет

 

растение, дерево, лиственное

4

прошлое системы

(объекта)

1

система

(объект)

 

БЕРЁЗА

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

пень

или бревно

семя

росток

саженец

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состояла?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

корень

ствол

ветки

пазухи почек

листья

серёжки

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

корень

коряга

дрова и опилки (из бревна)

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

листочки

 

корень

ветка

почки

или листья (летом,

осенью)

Карта – 3 /1-Б                                                                                                                                                                                          подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Какова была среда обитания в прошлом?

 

К  какой группе живых объектов

относилось?

 

Лес, парк, (тайга), поле, болото, поселок (деревня / город) (трудно расти дальше)

 

 

растение

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Какова среда обитания?

 

К  какой группе живых объектов

относится?

 

 Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад, (обочины дорог)

 

 

растение

8

надсистема в будущем

 

 

Какова будет среда обитания в будущем?

 

К  какой группе живых объектов

 будет относиться?

 

Лес (тайга), парк, сад, палисадник, ботсад, (обочины дорог), крыши домов, заповедник растений, или вообще не будет

 

растение

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем был?

1

система

(объект)

 

ЧЕРЁМУХА

(период: жизнь)

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

коряга

семя

росток

саженец

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

корень

тонкие стволы

пазухи почек

листья

соцветия

9

подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

корень

коряга

 

кожица

семядоли

зародыш

 

корень

стебель

листочки

 

корень

ветка

почки

или листья (летом,

осенью)

Карта – 3 / 4-А                                                                                                                                                                                           подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Где встречался?

 

 дерево, куст, травянистое растение /цветок

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Где встречается?

 

 

дерево, куст, травянистое растение /цветок

8

надсистема в будущем

 

 

Где будет встречаться

 

дерево, куст, травянистое растение /цветок, искусственные растения

(при применении ген.технологий),

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем был?

 

почка

1

система

(объект)

 

ЛИСТ

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

лист

 

или сухой лист

и перегной

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

 

чешуйки

зародыш

питательная среда

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

черенок

листовая пластинка

прожилки

(иногда волоски)

9

подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

черенок

 листовая пластинка

прожилки

 

или не будет частей

 

 

Карта – 3 /4-Б                                                                                                                                                                                             подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Где встречалась?

 

дерево

куст

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Где встречается?

 

 дерево

куст

8

надсистема в будущем

 

 

Где будет встречаться?

 

дерево

куст

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем была?

 

побег

1

система

(объект)

 

ВЕТКА

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

сук

сучок

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состояла?

 

нет частей

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

побег

кора или кожица

почки

листья

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

коряга

 

 

Карта – 3 / 4-В                                                                                                                                                                                            подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Где встречалась?

 

нет «места»

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Где встречается?

 

 дерево, куст

8

надсистема в будущем

 

 

Где будет встречаться

 

дерево, куст, искусственные растения

(при применении ген технологий),

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем была?

 

не было

1

система

(объект)

 

ПОЧКА

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

лист

 

или хвоинка

 

или цветок/соцветие

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состояла?

 

нет частей

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

чешуйки

зародыш

питательная среда

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

черенок

 листовая пластинка

 

или не будет частей

 

 

Карта – 3 / 4-Г                                                                                                                                                                                            подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Где встречался?

 

нет «места»

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Где встречается?

 

 дерево, куст, травянистое растение/ цветок

8

надсистема в будущем

 

 

Где будет встречаться

 

дерево, куст, травянистое растение/ цветок

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем был?

 

не было

1

система

(объект)

 

КОРЕНЬ

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

корень

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

 

нет частей

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

стержень

отростки стержня

 

или только тонкие отростки

9

Подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

стержень

отростки стержня

 

или только тонкие отростки

 

Карта – 3 / 4-Д                                                                                                                                                                                            подготовительная группа

5

надсистема в прошлом

 

 

Где встречался?

 

саженец

отводок

2

надсистема

(частью чего является объект)

 

Где встречается?

 

 дерево

8

надсистема в будущем

 

 

Где будет встречаться?

 

пень

 

или на производстве, в хозяйстве (как бревно)

4

прошлое системы

(объекта)

 

Чем был?

 

стебель

1

система

(объект)

 

СТВОЛ

7

будущее системы

(объекта)

 

Чем будет, станет?

 

наземная часть пня

 

или бревно

6

подсистема в прошлом

 

 

Из каких частей состоял?

 

древесина

кожица

3

подсистема

(из чего состоит объект)

 

Из каких частей состоит?

 

древесина

кора

кольца

сок или смола

9

подсистема в будущем

 

 

Из каких частей будет  состоять?

 

древесина

кора

кольца

 

или не будет коры (у бревна)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологические карты (примеры) по теме "Дерево" в подготовительной группе. реализации ТРИЗ-технологии ("Системный оператор" - девятиэкранка"

Настоящий материал опубликован пользователем Бакланова Людмила Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 27.11.2018 1832
    • DOCX 52.8 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бакланова Людмила Валерьевна
    Бакланова Людмила Валерьевна

    Старший воспитатель

    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17790
    • Всего материалов: 11

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: БДОУ г. Омска «Детский сад № 50 общеразвивающего вида»
    По образованию учитель русского языка илитературы,но нашла себя в ДОУ.Интересуюсь ИЗО деятельностью,ТРИЗ,сейчас работаю над связной речью старших дошкольников.Имею диплом логопеда-дефектолога и часто посещаю курсы и вебинары по этой теме.В 2015 году являлась организатором всероссийского игрового конкурса для дошкольников "Человек и природа"в нашем д.саду.

Учебно-технологическая карта на пятницу для подготовительной группы

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
5478
9
05.02.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 1
Покупателей: 9

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Чижаева Полина . Инфоурок является информационным посредником

Учебно-технологичская карта на пятницу для подготовительной группы детского сада, включает в себя работу по 5 областям развития. Также затрагивает разные виды детской деятельности, имеет описание физических разминок, подвижных игр и так далее. Входит вариативные компоненты: детство с английским языком и здоровое детство.

Краткое описание методической разработки

Учебно-технологичская карта на пятницу для подготовительной группы детского сада, включает в себя работу по 5 областям развития. Также затрагивает разные виды детской деятельности, имеет описание физических разминок, подвижных игр и так далее. Входит вариативные компоненты: детство с английским языком и здоровое детство. 

Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 349 563 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 327 466 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Обучение плаванию детей дошкольного возраста

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Основы пространственной организации туризма и факторы его развития

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология исторического познания и палеоэкологических исследований

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов