Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологические карты занятий для КПП №2
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологические карты занятий для КПП №2

библиотека
материалов

Технологическая карта

Образовательная область: «Здоровье»

Раздел: Валеология

Тема: мои добрые помощники. Зубы

Цели: познакомит со строением зуба, дать информацию о болезни зубов. Повторить правила ухода за зубами. Воспитывать у детей гигиенические навыки ухода за зубами.

Словарная работа: стоматолог.

Билингвальный компонент: тіс – зубы.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей


Мотивационно-

побудительный

Загадывает загадку.

Красные двери, в пещери мост,

Белые звери сидят у двери.

И мясо и хлеб – всю добычу свою, я срадостью белым зверям отдаю.

(губы и зубы)



Дети отгадывают загадку.

Организационно –поисковый














Рассказывает о том, что дети рождаются без зубов. Они появляются обычно с 6 мясячного возроста называются молочными. В 6 лет молочные зубы начинают выподать. Но на месте выпавших зубов вырастают новые – постоянные.

Предлагает откусить от дольки сыра или яблока и рассмотреть получившийся отпечаток зубов. Обращает внимание на то, что не все зубы одинаковой формы.

Зубы помогают нам отчетливо произносить слова и отчасти определяют облик человека. Но главная их функция – пережовывание пещи. Все зубы растут из челюстных костей. Зуб покрыт зубной эмалью – это самое твердое вещество в нашем теле.

Дает детям зеркальце и предлагает рассмотреть свои зубы и рассказать, какие они (белые, ровные, твердвые). Обращает внимание детей на то, что у некоторых детей есть поврежденные зубы.

Кариес – самое частое заболевание зубов, которое разрушает эмаль. Лечить его не больно и не страшно. Предлагает вспомнить правила уходом за зубами, с которыми они познакомились в начале путешествия:


В азбуке-тетради дети рассматривают строение челюсти изубаВспоминают правила ухода за зубами:

  • Чистить зубы 2 раза в день.

  • Полоскать рот после каждого приема пищи.

  • Нельзя после горячего пить холодное.

  • Нельзя есть много сладкого.

  • Своевременно обращайтесь к врачу – стоматологу.

  • У каждого должна быть своя личная щетка.


Рефлексивно – корригирующий



Обобщает.

Зубы прорезаются в младенческом возрасте. Выполняйте правила ухода за зубами.


Работа в азбуке-тетради. Придумать и нарисовать сказку про белый зубик, который боялся злого кариеса.


Ожидаемый результат:

воспроизводит: информацию о зубах

понимает: представление о заболевание зубов – кариесе и о строение челюсти и зуба.

применяет: выполнять правила ухода за зубами.




Технологическая карта

Образовательная область: «Творчество»

Раздел: Музыка

Тема: разучивание песни «Нас школа ждет »

Цели: Усвоение приобретённых навыков, выучить новую песню.

Копилка музыкальных терминов: музыкальные жанры, темп, характер, музыкальный образ, песня, пьеса

Музыкальный репертуар:

«Казахстан» муз. С. Мухамеджанова

«Марш» муз. Н. Леви

«Ты прекрасна, о Родина наша!» Д. Верди

Этапы

деятельности

Действия педагога

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

Вход под музыку: «Полька» муз. С. Рахманинова


Мистер Дореми принимает экзамены. Незнайка получает неуд.


Двигаются под музыку, змейкой


Дети проявляют интерес, и желание помочь Незнайке исправит двойки

Организационно - поисковый















Восприятие музыкального произведения:



Развитие слуха и голоса: музыкально-дидактическая игра: «Музыкальная лесенка»


Усвоение певческих навыков: Распевка: повторение песен по выбору детей


Пение




Музыкально-ритмические движения:

Упражнения: «Дружные пары»



Развитие танцевальных способностей: «Казахские мотивы»




Музыкально-игровое творчество: «Тақия тастамақ» Б.Далденбаева


Игра на музыкальных инструментах



Развитие индивидуальных способностей

Внимательно слушают, высказываются о характер музыки


Поют восходящие и нисходящие звуки




Коллективно исполняют песню от начала до конца, используя динамические оттенки

Передают характер песни, стараются вступать одновременно после музыкального вступления


Закрепление и совершенствование танцевальных навыков




Выполняют движения соответственно музыке, передают в движении характер казахского танца


Играют в казахскую народную игру, проявляя быстроту и ловкость

Осваивают основы игры на шумовых инструментах

Выполнять элементы казахского танца

Рефлексивно - корригирующий


Мистер Дореми задаёт вопросы с целью закрепления полученных знаний.

Интересуется у детей чему они уже научились на музыкальных занятиях, каким видом музыкальной деятельности им больше всего нравится заниматься.

Дети высказывают свое мнение



Ожидаемый результат:

Воспроизводят: разнообразие музыкальных жанров.

Понимают: навыки игры на детских музыкальных инструментах.

Применяют: навыки высказывания о музыкальных образах.





Технологическая карта

Образовательная область: «познание»

Раздел: ФЭМП

Тема: закрепление изученного. Интегрированное занятие по математике.

Цели: Закрепить умение считать в пределах 10, решать логические задачи.

Выявить умение соотносить количество предметов с соответствующей цифрой.

Закрепить знание о геометрических фигурах, умение находить их на рисунке.

Закреплять знание о составе чисел их 2-х меньших.

Закрепить знание детей о гласных и согласных звуках.

Развивать зрительную память.

Воспитывать дружеские отношения между ребятами.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей


Мотивационно-

побудительный

Возьмите, ребята, друг друга за руки и произнесите наши любимые слова:


«Мир, мир, мир везде,

Мир в тебе, мир - во мне.

Свет, свет, свет везде,

Свет в тебе, свет – во мне.

Любовь, любовь, любовь везде,

Любовь в тебе, любовь – во мне».


Сообщает детям, что к нам пришла королева Математика. Она принесла нам карту путешествий. Итак, ребята, отправимся в путешествие по стране Математике.







Дети произносят слова и выполняют действия.



Организационно –поисковый















1.Первая остановка «Цифры и числа».

Ежик по грибы пошел,

Десять рыжиков нашел.

Восемь положил в корзинку,

Остальные же – на спинку.

Сколько рыжиков везешь

На своих иголках, еж? (10-8=2)


Три ромашки-желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (3+2=5)


Скажите, какой бывает счет? (прямой, обратный, порядковый, количественный).

Ребята, а как узнать, сколько человек сидит в первом ряду? (надо по порядку рассчитаться).

А теперь, посчитайте до 10 в прямом и обратном порядке.

Сколько дней в недели? (7).

А какой по счету сегодняшний день?

2.станции «Пустыня фигур».

Предлагает написать геометрический диктант.

В верхнем правом углу нарисуйте треугольник, в нижнем правом нарисуйте квадрат, в центре – овал, в верхнем левом углу – прямоугольник, в нижнем левом – круг.

3. «Игра «плюс - минус»

Предлагает решить задачи на + и –

Физминутка.

4. Станция перекресток «Прибавляй-ка»

5. станция грамматика.

Из чего состоит наша речь?

Что такое предложение?

Придумайте предложение, сколько слов в этом предложении?

Из чего состоят слова?

Что такое звуки?

6. Станция «загадочные палочки»


7. Станция «Угадай-ка».



8. станция «Фигурия».

Предлагает нарисовать сказочного героя, который состоит только из геометрических фигур.




Решают задачи.















Отвечают на вопросы.






Дети называют геометрические фигуры.











Дети решают задачи.






Отвечают на вопросы.

Хором рассказывают стихотворение о звуках.



Выкладывают по абразцу рисунки палочками.


Отгадывают что лишнее на карточке, объесняют: А И С У О Ы


Рефлексивно – корригирующий




Ребята мы совершили большое увликательное путешествие по стране Математика.


Ребята делятся своими впечатлениями.



Ожидаемый результат:

Знать: счет в пределах 10, геометрические фигуры, гласные и согласные звуки.

Иметь: представление о днях недели.

Уметь: решать задачи в пределах 10, писать геометрический диктант.




Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров382
Номер материала ДВ-318479
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх