Технологические ресурсы современного урока иностранного языка. Районый семинар

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Технологические ресурсы современного
  урока иностранного языка, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов:
  скайп-уроки, телемосты.
  
  Окружной семинар –практикум
  
  
  Школа 942
  17 ноября 2010
  

• 2 слайд

  
  Новая цель
  российского образования
  
  Новая
  цель
  образования
  Новые технологии
  
  
  
  
  
  
  Общественный
  договор
  
  
  
  
  
  
  Новые
  образовательные
  запросы семьи,
  общества,
  и государства
  Широкое внедрение
  ИКТ-технологий
  во все сферы жизни
  Проблемы России
  Стратегия
  2020
  Воспитание, высоконравственного, ответственного, творческого,
  инициативного, способного творчески мыслить
  компетентного гражданина России
  

• 3 слайд

  «Наша Новая школа»
  «…модернизация и инновационное развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века…»
  
  Д. Медведев
  
  

• 4 слайд

  
  Информационная
  революция
  
  
  стремительный рост и свободный доступ к разнообразным ресурсам информационно-ресурсной базы
  дистанционность, мобильность и интерактивность
  формирование социальных образовательных сетей и сообществ
  

• 5 слайд

  ФГОС
  общего
  образования
  Новая цель
  образования
  Новые средства
  обучения
  Новое содержание
  образования
  Новые технологии
  обучения
  Новые требования
  к подготовке
  учителя
  Новое
  целепологание
  Для учителей и
  обучающихся
  

• 6 слайд

  Российский Учитель
  носитель традиционных ценностей России и гражданского общества, пример образцового поведения в обществе
  
  патриот, осознающий свою сопричастность к судьбам Родины
  
  личность, способная к духовно-нравственному развитию и самовоспитанию
  Педагог, способный к проектированию образовательной среды
  
  личность, владеющая основами психолого-педагогических знаний, разнообразными педагогическими технологиями
  квалифицированный пользователь ИКТ
  

• 7 слайд

  
  Теория и методика применения технологии скайп
  
  

• 8 слайд

  Теория и методика применения
  технологии скайп
  
  
  Технология скайп-урока, предлагает учащимся уникальную возможность общаться с людьми со всего мира посредством видеосвязи
  
  
  

• 9 слайд

  
  Использование коммуникационной программы Скайп на уроках английского языка
  Благодаря данной технологии есть возможность живого общения с коллегами со всего мира и организации языковой практики для учеников со сверстниками из других стран на уроках английского языка.
  Программа поддерживает конференц-связь (одновременное общение нескольких абонентов), передачу файлов, удалённый показ изображения экрана.
  
  

• 10 слайд

  Цели использования информационной технологии скайп на уроке иностранного языка
  
  повышение мотивации изучения иностранного языка
  развитие интереса учащихся к работе с ИКТ на иностранном языке
  активизация работы по внедрению новых информационных технологий
  развитие навыков самостоятельной работы.
  развитие навыков работы в коллективе
  

• 11 слайд

  Дидактические задачи использования технологии скайп на уроке иностранного языка
  
  
  совершенствование умения аудирования и говорения при одновременном использовании нескольких каналов восприятия
  пополнение словарного запаса, как активной, так и пассивной лексики современного языка
  практическое применение школьного предмета – английского языка
  оказание помощи учащимся в получении интересующей их информации от 0носителя языка
  «апробация» новой технологии в обучении языкам
  развитие языковой догадки и речевой наблюдательности
  
  
  
  

• 12 слайд

  Практическое применение технологии скайп
  Проектная деятельность
  Интегративный урок
  (межпредметные связи)
  Уроки-телемост :
  внутришкольный международный
  междугородний
  Дискуссии
  скайп- конференции
  круглые столы
  Классные часы
  педсоветы, совещания
  Методических объединений
  Урок-интерьвью
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 13 слайд

  Использование ИКТ СКАЙП на уроках
  английского языка в ГОУ СОШ № 942
  
  
  
  
  Междугородние и международные
  скайп-коммуникации
  Урок-телемост
  Москва-Новосибирск
  «Мой родной город»
  10 классы
  Урок телемост
  Международный
  «Встречаем нового друга из Лондона »
  10 класс
  Урок-телемост
  

• 14 слайд

  Использование ИКТ СКАЙП на уроках английского языка в ГОУ СОШ № 942
  
  
  
  
  Внутришкольные
  скайп-коммуникации
  Уроки-телемосты внутришкольные
  Лондон-Москва:
  «Наша школа» 9 класс
  «Мой город» 6 класс
  Британия- Америка
  «Различия и сходства»
  10 класс
  Урок-экскурсия
  «Машина времени.»
  Прошлое Англии»
  6 класс
  Экологическая конференция
  7-11 классы
  Скайп минутки
  Берём интервью
  Собеседование о приёме на работу
  совместное подведение итогов урока между группами
  Межпредметные связи
  История
  Русский язык
  География
  

• 15 слайд

  
  Урок-телемост
  позволяет:
  демонстрировать технические образовательные ресурсы, учебно-методические комплексы
  обеспечивать интенсивный образовательный рост учеников
  обмениваться накопленным опытом в проведении нестандартных уроков
  сравнивать свои достижения с достижениями коллег из других городов и регионов России
  

• 16 слайд

  При подготовке урока-телемоста важно
  
  
  продумать чёткую структуру и регламент проведения телемоста
  использовать новую и интересную информацию
  спрогнозировать элемент соперничества
  соблюдать культуру общения
  обеспечить доступность фото и видео материалов для обеих сторон (функция «поделись экраном»)
  продумать план урока в случае сбоя спутниковой связи между городами
  
  

• 17 слайд

  индивидуальная
  групповая
  фронтальная
  
  
  
  
  Формы познавательной деятельности
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  раскрывают творческий потенциал учащихся
  дают эффект присутствия в мировой сети Интернет, причастности к «мировому разуму»
  

• 18 слайд

  
  Реализация применения технологии скайп на практике
  

• 19 слайд

  Урок –телемост по теме: «Встречайте Вашего нового друга из Лондона»
  TV-bridge Moscow-London
  cентябрь 2010 г
  
  
  
  
  Цели урока
  развитие навыков аудирования с полным пониманием текста
  развитие навыков устной речи и умения задавать вопросы о биографических данных собеседника
  развитие навыков письменной речи
  развитие внимания и быстрой реакции
  воспитание интереса к истории и традициям своей страны и странам мира, языки которых учащиеся изучают (страноведческая компетенция)
  
  

• 20 слайд

  ЗАДАЧИ УРОКА
  
  Образовательные задачи:
  совершенствование лексических навыков по страноведческой тематике на уровне свободного высказывания в виде монологической и диалогической речи
  тренировка учащихся в умении вести общение на английском языке в предлагаемых ситуациях и ролевых играх
  Развивающие задачи:
  формирование и развитие коммуникативных умений и навыков (умение пользоваться речью: монологической, диалогической; умение слушать и слышать; умение участвовать в дискуссии)
  формирование и развитие учебно-организационных умений и навыков (взаимоконтроль, навыки самостоятельной работы, умение участвовать в коллективной познавательной деятельности, умение обобщать и анализировать)
  

• 21 слайд

  Такие уроки must be continued т.е обязательна последующая отработка материала
  и особенно контроль
  
  
  1 этап активизация
  Off-line лексико-грамматических навыков, мотивация, подготовка материала
  2 этап скайп-конференция
  On-line
  3 этап подведение итогов
  Off-line
  Этапы урока-телемоста с использованием скайп
  
  
  
  
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Урок cкайп-конференция по теме: «Мой родной город»
  Moscow-Novosibirsk
  октябрь 2010 г
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Форма урока: скайп-конференция
  Образовательная цель: совершенствовать и развивать речевые умения и навыки по теме «Мой любимый город»
  Воспитательная цель: воспитание толерантности
  Форма работы: групповая (защита проектов)
  Методы работы: поисковый, проблемный
  Оснащение: видеопроектор, компьютер, вебкамера, микрофон, таблички с названиями городов, фотографии
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  Преимущества организации работы со скайп
  
  формирует коммуникативную компетенцию (навыки общения с носителями языка)
  позволяет разнообразить урок
  существенно повышает образовательное и качественное знание предмета
  обеспечивает практику всех видов речевой деятельности
  воспитывает ответственность ( навыка работы в команде)
  способствует становлению новых отношений между учителями и учащимися (учитель и ученики партнёры)
  предоставляет возможность получения навыков работы в сети
  становление новых отношений между учителями и учащимися: учащиеся становятся партнерами педагога по творчеству в атмосфере сотрудничества, коллективного труда;
  оценка деятельности учащихся
  
  

• 26 слайд

  Трудности организации работы со скайп
  
  затрата большого количества времени на подготовку урока
  
  аудиовосприятие иностранной речи может быть слишком сложным или замедленным
  
  необходимость постоянного отслеживания работы микрофона и веб-камеры
  
  технические проблемы не должны тормозить учебный процесс (замена заданий и активизация учебной деятельности во время технических заминок)
  
  зависимость от спутниковой связи
  
  
  
  

• 27 слайд

  Использование новейших компьютерных технологий на уроке тесно связано с основной задачей новых образовательных стандартов -формирование базовых учебных, коммуникативных и социальных компетенций учащихся.