Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ "МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИЧЕСКИ"

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ "МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИЧЕСКИ"

Скачать материал
библиотека
материалов



ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ:

«МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИЧЕСОК»

Вариант 1.

Назовите элементы причесок на рисунках:


hello_html_m29dc3f9a.jpghello_html_54098de6.jpghello_html_19829728.jpg


(_______________) (_______________) (_________________)




1.

2.

Как необходимо держать прядь при начесе?

А) с оттяжкой 60°;

Б) с оттяжкой45°;

В) с 0 оттяжкой;

Г) перпендикулярно поверхности головы.



0,5

3.

Определите форму лица модели на рисунках.

hello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpg


(_____________) (____________) (______________)



1.

4.

Назовите стили причесок на рисунках.


hello_html_7cc30f45.jpghello_html_2f620312.jpghello_html_76155678.jpg


(____________) (_______________) (_____________)



1.

5.

Назовите количество прядей в косах на рисунке.

hello_html_4ea2f139.jpghello_html_4ea2f139.jpg


(__________) (_____________)






1.

6.

Назовите аксессуар используемый в повседневных прическах.


1.hello_html_m6ff6a457.jpg 2. hello_html_m5db37a6a.jpg3. hello_html_5ae982eb.jpg




0,5



























ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ:

«МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИЧЕСОК»

Вариант 2.

Назовите элементы причесок на рисунках:


hello_html_23a00ba1.jpghello_html_204ee91a.jpghello_html_m7ea4cac4.jpg


(_______________) (_________________) (_________________)




1.

2.

Назовите щетку для выполнения укладки методом «бомбаж».

А) брашинг;

Б) массажная;

В) каркасная;

Г) флатопер.



0,5

3.

Определите форму лица модели на рисунках.

hello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpg


(_____________) (____________) (______________)



1.

4.

Назовите стили причесок на рисунках.

hello_html_m7cfc62b8.jpghello_html_281a25fe.jpghello_html_m76a600b7.jpg


(____________) (_______________) (_____________)



1.

5.

Назовите количество прядей в косах на рисунке.

hello_html_m12d4d9af.jpg hello_html_m3043c23.jpg


(__________) (_____________)




1.

6.

Назовите аксессуар используемый в свадебных прическах прическах.


  1. hello_html_1bc0bed.jpg2. hello_html_126b4998.jpg 3. hello_html_5ae982eb.jpg




0,5















КАРТОЧКА САМОКОНТРОЛЯ

Вариант 1.

Назовите элементы причесок на рисунках:


hello_html_m29dc3f9a.jpghello_html_54098de6.jpghello_html_19829728.jpg


(ЛОКОН) (КОЛЬЦА) (ВОЛНА)




1.

2.

Как необходимо держать прядь при начесе?

А) с оттяжкой 60°;

Б) с оттяжкой45°;

В) с 0 оттяжкой;

Г) перпендикулярно поверхности головы.





да


0,5

3.

Определите форму лица модели на рисунках.

hello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpg


(КРУГЛОЕ) (КВАДРАТНОЕ) (ТРЕУГОЛЬНОЕ)



1.

4.

Назовите стили причесок на рисунках.


hello_html_7cc30f45.jpghello_html_2f620312.jpghello_html_76155678.jpg


(АВАНГАРДНАЯ) (КЛАССИЧЕСКАЯ) (ЗРЕЛИЩНАЯ)



1.

5.

Назовите количество прядей в косах на рисунке.

hello_html_4ea2f139.jpghello_html_4ea2f139.jpg


(2 ПРЯДИ) (5 ПРЯДЕЙ)






1.

6.

Назовите аксессуар используемый в повседневных прическах.


1.hello_html_m6ff6a457.jpg 2. hello_html_m5db37a6a.jpg3. hello_html_5ae982eb.jpg






2,3.


0,5

























КАРТОЧКА САМОКОНТРОЛЯ

Вариант 2.

Назовите элементы причесок на рисунках:


hello_html_23a00ba1.jpghello_html_204ee91a.jpghello_html_m7ea4cac4.jpg


(БУКЛИ) (ЧЕЛКА) (ПРОБОР)



1.

2.

Назовите щетку для выполнения укладки методом «бомбаж».

А) брашинг;

Б) массажная;

В) каркасная;

Г) флатопер.





да


0,5

3.

Определите форму лица модели на рисунках.

hello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpghello_html_ee14d6a.jpg


(ОВАЛЬНОЕ) (КРУГЛОЕ) (УДЛИНЕННОЕ)



1.

4.

Назовите стили причесок на рисунках.

hello_html_m7cfc62b8.jpghello_html_281a25fe.jpghello_html_m76a600b7.jpg

(АВАНГАРДНАЯ) (СВАДЕБНАЯ) (ЗРЕЛИЩНАЯ)



1.

5.

Назовите количество прядей в косах на рисунке.

hello_html_m12d4d9af.jpg hello_html_m3043c23.jpg

(3 ПРЯДИ) (6 ПРЯДЕЙ)




1.

6.

Назовите аксессуар используемый в свадебных прическах прическах.


1.hello_html_1bc0bed.jpg 2. hello_html_126b4998.jpg 3. hello_html_5ae982eb.jpg










1.


0,5









  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методическая работа преподавателя вуза в современных условиях»
Курс повышения квалификации «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.