Предпросмотр материала:
Основные понятия генетики:
1. Ген – участок молекулы ДНК, несущий информацию о первичной структуре белка
2. Аллель – различные формы одного и того же гена, расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом (А, а, В, b, C, c и т.д.).
3. Аллельные гены – парные гены, расположенные в одинаковых точках (локусах) гомологичных хромосом.
4. Альтернативные признаки – противоположные признаки.
5. Гомологичные хромосомы – парные, одинаковые по размеру, по форме и набору генов хромосомы.
6. Локус – участок хромосомы, в котором расположен ген.
7. Генотип – совокупность всех генов организма.
8. Геном – совокупность генов в гаплоидном наборе.
9. Фенотип – совокупность внешних и внутренних признаков организма.
10. Доминантный признак – преобладающий (подавляющий) признак.
11. Рецессивный признак – подавляемый признак, проявляется только у гомозигот.
12. Гомозигота – особь, не дающая расщепления в потомстве, образует один тип гамет (АА, аа).
13. Гетерозигота – особь, дающая расщепления в потомстве, образует два типа гамет (Аа).
14. Доминирование – форма взаимодействия между аллельными генами, при которой доминантная аллель подавляет рецессивную.
15.Чистая линия – организм гомозиготный по одному или нескольким признакам и не дающие в потомстве проявления альтернативного признака.
Основные понятия генетики:
1. Ген – участок молекулы ДНК, несущий информацию о первичной структуре белка
2. Аллель – различные формы одного и того же гена, расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом (А, а, В, b, C, c и т.д.).
3. Аллельные гены – парные, расположенные в одинаковых точках (локусах) гомологичных хромосом.
4. Альтернативные признаки – противоположные признаки.
5. Гомологичные хромосомы – парные, одинаковые по размеру, по форме и набору генов хромосомы.
6. Локус – участок хромосомы, в котором расположен ген.
7. Генотип – совокупность всех генов организма.
8. Геном – совокупность генов в гаплоидном наборе.
9. Фенотип – совокупность внешних и внутренних признаков организма.
10. Доминантный признак – преобладающий (подавляющий) признак.
11. Рецессивный признак – подавляемый признак, проявляется только у гомозигот.
12. Гомозигота – особь, не дающая расщепления в потомстве, образует один тип гамет (АА, аа).
13. Гетерозигота – особь, дающая расщепления в потомстве, образует два типа гамет (Аа).
14. Доминирование – форма взаимодействия между аллельными генами, при которой доминантная аллель подавляет рецессивную.
15.Чистая линия – организм гомозиготный по одному или нескольким признакам и не дающие в потомстве проявления альтернативного признака.
Основные понятия генетики:
1. Ген – участок молекулы ДНК, несущий информацию о первичной структуре белка
2. Аллель – различные формы одного и того же гена, расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом (А, а, В, b, C, c и т.д.).
3. Аллельные гены – парные гены, расположенные в одинаковых точках (локусах) гомологичных хромосом.
4. Альтернативные признаки – противоположные признаки.
5. Гомологичные хромосомы – парные, одинаковые по размеру, по форме и набору генов хромосомы.
6. Локус – участок хромосомы, в котором расположен ген.
7. Генотип – совокупность всех генов организма.
8. Геном – совокупность генов в гаплоидном наборе.
9. Фенотип – совокупность внешних и внутренних признаков организма.
10. Доминантный признак – преобладающий (подавляющий) признак.
11. Рецессивный признак – подавляемый признак, проявляется только у гомозигот.
12. Гомозигота – особь, не дающая расщепления в потомстве, образует один тип гамет (АА, аа).
13. Гетерозигота – особь, дающая расщепления в потомстве, образует два типа гамет (Аа).
14. Доминирование – форма взаимодействия между аллельными генами, при которой доминантная аллель подавляет рецессивную.
15.Чистая линия – организм гомозиготный по одному или нескольким признакам и не дающие в потомстве проявления альтернативного признака.
Основные понятия генетики:
1. Ген – участок молекулы ДНК, несущий информацию о первичной структуре белка
2. Аллель – различные формы одного и того же гена, расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом (А, а, В, b, C, c и т.д.).
3. Аллельные гены – парные гены, расположенные в одинаковых точках (локусах) гомологичных хромосом.
4. Альтернативные признаки – противоположные признаки.
5. Гомологичные хромосомы – парные, одинаковые по размеру, по форме и набору генов хромосомы.
6. Локус – участок хромосомы, в котором расположен ген.
7. Генотип – совокупность всех генов организма.
8. Геном – совокупность генов в гаплоидном наборе.
9. Фенотип – совокупность внешних и внутренних признаков организма.
10. Доминантный признак – преобладающий (подавляющий) признак.
11. Рецессивный признак – подавляемый признак, проявляется только у гомозигот.
12. Гомозигота – особь, не дающая расщепления в потомстве, образует один тип гамет (АА, аа).
13. Гетерозигота – особь, дающая расщепления в потомстве, образует два типа гамет (Аа).
14. Доминирование – форма взаимодействия между аллельными генами, при которой доминантная аллель подавляет рецессивную.
15.Чистая линия – организм гомозиготный по одному или нескольким признакам и не дающие в потомстве проявления альтернативного признака.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Символы, принятые в традиционной генетике:
Женская особь – зеркало Венеры –
Мужская особь – копье и щит Марса (всегда в записи скрещивания ставится на второе место) –
Знак скрещивания – x
Родительские организмы – P
Потомки, гибриды первого и второго поколений – F1, F2
Гамета – G; гены, входящие в состав гамет, обводят кружочком. У гомозигот образуется один тип гамет, у гетерозигот число вариантов гамет – 2n, где n- число генов в гетерозиготном состоянии.
Задание 1
1. Генетика –
2. Наследственность –
3. Изменчивость –
4. Основоположник современной генетики –
5. Гибридологический метод –
6. Год рождения науки генетики –
7. Ученые, которые переоткрыли з-ны Менделя –
8. Объект исследования наследственности –
Задание 2
Распределите данные объекты по группам:
гомозигота –
гетерозигота –
гаметы –
Bb, nn, NN, S, h, AADDcc, HhPp, ADc, AA, DcH, F4, Pp, CCTTRR, vvnnmm, aBc.
Задание 3
Определите генотип потомства от скрещивания:
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
Дано: |
|
|
|
F1 - ? |
|||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
||
|
Дано: |
|
Дано: |
|
|
F1 - ? |
F1 - ? |
Задание 4
1. У человека ген полидактилии (шестипалости) является доминантным по отношению к гену пятипалости.
А. От брака гетерозиготного мужчины с женщиной с пятипалой кистью родились 2 ребенка: пятипалый и шестипалый. Определите генотип родившихся детей.
Б. Гомозиготный шестипалый мужчина женился на пятипалой женщине. Определите генотип и фенотип ребенка.
2. Плоды бывают круглыми и грушевидными. Ген круглой формы доминирует. Была высажена рассада, полученная из гибридных семян. Впоследствии 31 750 кустов имели плоды грушевидной формы, а 92 250 – круглой. Определите, сколько было среди них гетерозиготных растений.
Предлагаю технологический лист с основными понятиями и символами современной генетики, которые можно использовать при изучении в 9-10-х классах. Данными понятиями необходимо оперировать старшеклассникам при решении генетических задач. Так как, не все необходимые термины прописаны в учебнике общей биологии, то такие заготовки, очень хорошо используются на уроках.
В данном листе - задания на закрепление генетических терминов и элементарные задачки на моногибридное скрещивание.
Данный лист с заданиями использую на первом уроке при изучении генетики. Такого плана технологический лист можно использовать и в 9-м и в 10-м классе.
Предлагаю технологический лист с основными понятиями и символами современной генетики, которые можно использовать при изучении в 9-10-х классах. Данными понятиями необходимо оперировать старшеклассникам при решении генетических задач. Так как, не все необходимые термины прописаны в учебнике общей биологии, то такие заготовки, очень хорошо используются на уроках.
В данном листе - задания на закрепление генетических терминов и элементарные задачки на моногибридное скрещивание.
Данный лист с заданиями использую на первом уроке при изучении генетики. Такого плана технологический лист можно использовать и в 9-м и в 10-м классе.
Профессия: Методист
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям