339850
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыТехнологии развития творческого потенциала ребенка на занятиях по бисероплетению

Технологии развития творческого потенциала ребенка на занятиях по бисероплетению

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m33348259.gifТехнологии развития творческого потенциала ребенка на занятиях по бисероплетению.

В настоящий момент существует множество методик и техник, позволяющих развивать у ребенка творческие способности.Одной из них по праву можно назвать бисероплетение. Это эффективный, красочный и привлекательный (для ребенка) способ проявить свои творческие способности и развить их.

Программа «Стильные штучки» (бисероплетение) рассчитана на 3 года обучения детей 7-11 лет. Освоение программы строится по принципу от простого к сложному. И именно в первый год обучения дети приобщаются к данному виду искусства и в основном выполняют задания по образцу. Но уже в первый год обучения я даю детям задания, направленные на развитие творческих способностей. Пока они не напрямую связаны с бисероплетением, но развивают воображение, мышление, что так необходимо при творческой работе. Также в небольших количествах присутствуют задания, выполняя которые дети приобщаются к правильному построению схем (задание: «Повтори фигуру по точкам», «Закрась кота», «Заштрихуй фигуру» и др. (рис.1).

Рис. 1

hello_html_m107c8037.pnghello_html_m15ddfa50.png


hello_html_m67c90b45.png


Для выявления оригинальности мышления я использую методику Торренса («преобразование кругов» - в начале года, «Преобразование завитков» - в конце года (рис. 2).

Рис.2 торренс1.jpgторренс2.jpg


На втором году обучения усложняется материал программы. Дети изучают новые техники, осваивают новые приемы, методы плетения. Начинают активно использовать различные материалы и фурнитуру для бисероплетения. И конечно же расширяется спектр заданий для развития творческих способностей детей. Присутствуют как технические задания на внимание – «Повтори фигуру по клеточкам», «Найди фигуры», «Лабиринты»; на логику – «Вычленить фигуры», «Найти деталь фигуры» (рис.3);


Рис. 3

hello_html_63654ec1.pnghello_html_18eb1f9f.png

hello_html_m60c5ac5d.pnghello_html_4d43d2a2.png


так и творческие задания – создание орнамента в технике аппликации или коллажа из подручных материалов: пайетки, ленты, перья, кусочки бумаги, бусинки и т.д. (рис. 4)

Рис. 4

орнамент.jpg

При изучении законов цветоведения дети выполняют задания по карточкам, где не только знакомятся с приемами получения новых цветов, но и имеют возможность создать из массового частное (задание «Бабочка» рис. 5).

Рис. 5

бабочки задания по цветовед.jpg



К третьему году обучения у детей уже сформированы основные навыки плетения бисером, многие техники с успехом освоены. Дети уже хорошо читают схемы и я предлагаю им создавать свои схемы плетения. Для этого сначала мы определяемся с выбором изделия в определенной технике плетения (ажурное, мозаика и т.д.). Затем ребята рисуют эскизы будущих изделий, выполняют их в различных цветовых гаммах и, выбрав один из вариантов, переносят его на сетку плетения соответствующей технике плетения, с которой определились ранее. Данное задание воспринимается детьми не однозначно: некоторые испытывают затруднения уже на первом этапе создания эскиза. И здесь помогает такой прием в рисовании, как стилизация – перерабатывание определенного объекта в более упрощенные или декоративные формы (рис. 6).

Рис. 6схемы скан 004.jpg
463b36379f22.png

На втором этапе – создание схемы (рис. 7) – ребятам помогает ранее приобретенный опыт рисования по клеточкам и они с большим интересом включаются в эту работу.

Рис. 7схемы скан 003.jpg

Далее идет этап подбора материалов, выбор цветовой гаммы и непосредственно изготовление изделия. Такой подход можно смело назвать методом проекта, ведь ребятам приходиться проделать большую работу на пути достижения желаемой цели. Зачастую им приходить описывать этапы работы и даже создавать технологические карты по изготовлению изделий.схемы скан 002.jpg

Итак, можно констатировать, что занятия бисероплетением развивают у ребенка ряд качеств необходимых в дальнейшей его жизни: пространственное и логическое мышление, усидчивость, внимание, терпение, аккуратность, умение сконцентрироваться, воплощать свои мечты в жизнь, умение ставить цели и достигать их и, что не маловажно, подходить к выполнению задания творчески и оригинально.


Литература

  1. Гаврина С. Е. Игры и упражнения на внимание и мышление. - Ярославль: Академия развития, 2002. – 36с.

  2. Бабанский Ю. К. , Победоносцев Г. А. Комплексный подход к воспитанию школьников. - М.: Педагогика, 1980. - 80с.

  3. Куркина М. А. Развитие творческих способностей на уроках технологии. Астрахань. // [Электронный ресурс]. URL: http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=37668 (дата обращения 20. 01.2011).

  4. Романюк Е. Зачем нужен бисер ребенку 21 века? // [Электронный ресурс]. URL: http://artbiser.com.ua/content/76-articl32 (дата обращения 12. 01.2011).

  5. Фазлиахметова Э. Развиваем воображение и творческие способности ребенка.// [Электронный ресурс]. URL: http://elvira-fazliahmetova.narod2.ru/stati/prakticheskie_uprazhneniya/ (дата обращения 15. 01.2011).

Общая информация

Номер материала: ДВ-069081

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.