Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Технология формирования читательской деятельности
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Технология формирования читательской деятельности

библиотека
материалов
 Маслова Лариса Николаевна МБОУ СОШ №2 «Спектр»
Литература – это искусство слова, приобщение к целостному восприятию действит...
формирование читательской компетенции обучающихся.
формирование техники чтения и приёмов понимания анализа текста; введение обуч...
1) формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов; 2) фо...
1) формируем умение слушать и понимать других; 2) формируем умение строить ре...
1) формируем умение высказывать своё предположение на основе работы с материа...
1) формируем умение выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции;...
Антиципация (предвосхищение, предугадывание предстоящего чтения). Определени...
Первичное чтение текста. Самостоятельное чтение в классе или чтение-слушание,...
Концептуальная беседа по тексту. Коллективное обсуждение прочитанного, дискус...
 Чтение один из источников мышления и умственного развития. (В.А.Сухомлинский)
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Маслова Лариса Николаевна МБОУ СОШ №2 «Спектр»
Описание слайда:

Маслова Лариса Николаевна МБОУ СОШ №2 «Спектр»

№ слайда 2 Литература – это искусство слова, приобщение к целостному восприятию действит
Описание слайда:

Литература – это искусство слова, приобщение к целостному восприятию действительности, основа формирования личности. (Н. Светловская)

№ слайда 3 формирование читательской компетенции обучающихся.
Описание слайда:

формирование читательской компетенции обучающихся.

№ слайда 4 формирование техники чтения и приёмов понимания анализа текста; введение обуч
Описание слайда:

формирование техники чтения и приёмов понимания анализа текста; введение обучающихся через литературу в мир человеческих отношений ; значительное обогащение словаря, овладение речевой и коммуникативной культурой; приобщение обучающихся к литературе как искусству слова, через введение элементов анализа текста.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 1) формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов; 2) фо
Описание слайда:

1) формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов; 2) формируем умение представлять информацию в виде схемы; 3) формируем умение выявлять сущность, особенности объектов; 4) формируем умение на основе анализа объектов делать выводы; 5) формируем умение обобщать и классифицировать по признакам; 6) формируем умение ориентироваться на развороте учебника; 7) формируем умение находить ответы на вопросы в иллюстрации.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 1) формируем умение слушать и понимать других; 2) формируем умение строить ре
Описание слайда:

1) формируем умение слушать и понимать других; 2) формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; 3) формируем умение оформлять свои мысли в устной форме; 4) формируем умение работать в паре.

№ слайда 10 1) формируем умение высказывать своё предположение на основе работы с материа
Описание слайда:

1) формируем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника; 2) формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; 3) формируем умение прогнозировать предстоящую работу (составлять план); 4) формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

№ слайда 11 1) формируем умение выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции;
Описание слайда:

1) формируем умение выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции; 2) формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности; 3) формируем умение оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

№ слайда 12 Антиципация (предвосхищение, предугадывание предстоящего чтения). Определени
Описание слайда:

Антиципация (предвосхищение, предугадывание предстоящего чтения). Определение смысловой, тематической, эмоциональной направленности текста, выделение его героев по названию произведения, имени автора, ключевым словам, предшествующей тексту иллюстрации с опорой на читательский опыт. Постановка целей урока с учетом общей (учебной, мотивационной, эмоциональной, психологической) готовности учащихся к работе.

№ слайда 13 Первичное чтение текста. Самостоятельное чтение в классе или чтение-слушание,
Описание слайда:

Первичное чтение текста. Самостоятельное чтение в классе или чтение-слушание, или комбинированное чтение в соответствии с особенностями текста, возрастными и индивидуальными возможностями учащихся. Выявление первичного восприятия. Выявление совпадений первоначальных предположений учащихся с содержанием, эмоциональной окраской прочитанного текста. Перечитывание текста. Медленное «вдумчивое» повторное чтение. Анализ текста. Постановка уточняющего вопроса к каждой смысловой части. Беседа по содержанию текста. Обобщение прочитанного. Постановка к тексту обобщающих вопросов. Обращение к отдельным фрагментам текста. Выразительное чтение.

№ слайда 14 Концептуальная беседа по тексту. Коллективное обсуждение прочитанного, дискус
Описание слайда:

Концептуальная беседа по тексту. Коллективное обсуждение прочитанного, дискуссия. Соотнесение читательских интерпретаций произведения с авторской позицией. Выявление и формулирование основной идеи текста или совокупности его главных смыслов. Знакомство с писателем. Рассказ о писателе. Беседа о личности писателя. Работа с материалами учебника, дополнительными источниками. Работа с заглавием, иллюстрациями. Обсуждение смысла заглавия. Обращение учащихся к готовым иллюстрациям. Соотнесение видения художника с читательским представлением. Творческие задания, опирающиеся на какую-либо сферу читательской деятельности учащихся.

№ слайда 15  Чтение один из источников мышления и умственного развития. (В.А.Сухомлинский)
Описание слайда:

Чтение один из источников мышления и умственного развития. (В.А.Сухомлинский)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-025192

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"