345639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииТехнология модерации на уроке

Технология модерации на уроке

библиотека
материалов
Применение активных методов обучения на уроках Технология модерации Учитель А...
Что такое АМО? Активные методы обучения– это система методов, обеспечивающих...
АМО подразделяют на Методы начала урока; Методы выяснений целей, ожиданий, оп...
Технология модерации Moderare (лат.) -смягчение, сдерживание, умеренность, об...
Модерация – это способ проведения учебных занятий, который быстрее приводит к...
Основная дидактическая цель метода модерации в образовательном процессе – ра...
Цели применения модерации Эффективное управление классом в процессе урока. Ма...
Правила «игры» для участников модерации Не разрешается говорить нескольким уч...
Этапы урока изучения нового с применением методов модерации
1.Самоопределение и мотивирование к деятельности Цель: включение в деятельнос...
Методы начала урока Цель: Настроить детей на продуктивную работу. «Мой цветок...
Метод « Поздоровайтесь ладошками» Цель: Создание радостной атмосферы от того,...
Метод «Дерево дружбы»
2. Актуализация знаний Цель: повторение изученного, необходимого для открыти...
Методы: « Я хочу научиться» « Верные и неверные утверждения» «Автобусная оста...
Метод « Автобусная остановка» Цель: научиться обсуждать и анализировать задан...
Метод «Карусель» Цель: повторить и закрепить материал, необходимый для раскры...
3. Постановка учебной задачи Цель: Обсуждение затруднений ( Почему возникли з...
Методы выяснения целей, ожиданий и опасений Цель: Выяснение ожиданий и опасен...
Метод « Дерево ожиданий» Постановка целей обучения. Предположение, догадка.
Метод «Поляна снежинок»
Метод «Разноцветные листы» Цель: увязать свои цели с целями остальных учеников
4.Вхождение в тему Здесь главное для учителя - заинтересовать ученика к изуче...
5. «Открытие» нового знания Цель: построение проекта выхода из затруднений. П...
Метод « Инфо-угадайка» Цели метода: представление нового материала, структури...
6.Первичное закрепление На данном этапе организуется подготовка и мотивация у...
АМО на этой фазе урока: «На линии огня», «Ковёр идей». « Выставка плакатов» «...
Метод « На линии огня» Цель: закрепление полученных знаний.
7.Методы организации самостоятельной работы. Цель: каждый должен сделать выво...
Метод «Инсерт»(вставка) Цель: отслеживать свое понимание прочитанного задания...
Релаксация Если вы чувствуете, что обучающиеся устали, а впереди еще много ра...
Метод «Физкультминутка» Цель: повысить уровень энергии, подвигаться
8.Включение новых знаний в систему знаний и повторение Цель: Подвести итог ур...
Метод « Диаграмма» Цель: привести в систему полученные знания
9.Рефлексия деятельности Цель: осознание своей учебной деятельности, оценка р...
Завершить урок, можно, применив такие методы: «Мудрый совет» «Письмо самому с...
Метод «Письмо самому себе» Систематизировать и « пропустить через себя»всё, ч...
Метод «Светофор» Красный – не доволен, сделал не все, что мог Желтый – мог бы...
Реклама Дистанционный курс «Эффективные педагогические технологии» - http://w...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Применение активных методов обучения на уроках Технология модерации Учитель А
Описание слайда:

Применение активных методов обучения на уроках Технология модерации Учитель АхмедьяноваВ.М. МБОУ СОШ с.Уральское

2 слайд Что такое АМО? Активные методы обучения– это система методов, обеспечивающих
Описание слайда:

Что такое АМО? Активные методы обучения– это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе обучения.

3 слайд АМО подразделяют на Методы начала урока; Методы выяснений целей, ожиданий, оп
Описание слайда:

АМО подразделяют на Методы начала урока; Методы выяснений целей, ожиданий, опасений; Методы презентации учебного материала; Методы организации самостоятельной работы; Методы релаксации; Методы подведения итогов.

4 слайд Технология модерации Moderare (лат.) -смягчение, сдерживание, умеренность, об
Описание слайда:

Технология модерации Moderare (лат.) -смягчение, сдерживание, умеренность, обуздание.

5 слайд Модерация – это способ проведения учебных занятий, который быстрее приводит к
Описание слайда:

Модерация – это способ проведения учебных занятий, который быстрее приводит к результатам и дает возможность всем участникам принять общие решения как свои собственные.

6 слайд Основная дидактическая цель метода модерации в образовательном процессе – ра
Описание слайда:

Основная дидактическая цель метода модерации в образовательном процессе – развитие способности учащихся к самостоятельному и ответственному решению вопросов, проблем.

7 слайд Цели применения модерации Эффективное управление классом в процессе урока. Ма
Описание слайда:

Цели применения модерации Эффективное управление классом в процессе урока. Максимально полное вовлечение всех учеников в образовательный процесс. Поддержание высокой познавательной активности обучающихся на протяжении всего урока.

8 слайд Правила «игры» для участников модерации Не разрешается говорить нескольким уч
Описание слайда:

Правила «игры» для участников модерации Не разрешается говорить нескольким участникам одновременно. Главные идеи и предложения должны быть визуализированы. Высказывания должны быть краткими.

9 слайд Этапы урока изучения нового с применением методов модерации
Описание слайда:

Этапы урока изучения нового с применением методов модерации

10 слайд 1.Самоопределение и мотивирование к деятельности Цель: включение в деятельнос
Описание слайда:

1.Самоопределение и мотивирование к деятельности Цель: включение в деятельность на личностном уровне «Хочу, потому что смогу»

11 слайд Методы начала урока Цель: Настроить детей на продуктивную работу. «Мой цветок
Описание слайда:

Методы начала урока Цель: Настроить детей на продуктивную работу. «Мой цветок» «Поздоровайся локтями» «Хранилище забот» «Улыбка» «Дерево дружбы»

12 слайд Метод « Поздоровайтесь ладошками» Цель: Создание радостной атмосферы от того,
Описание слайда:

Метод « Поздоровайтесь ладошками» Цель: Создание радостной атмосферы от того, что мы снова вместе.

13 слайд Метод «Дерево дружбы»
Описание слайда:

Метод «Дерево дружбы»

14 слайд 2. Актуализация знаний Цель: повторение изученного, необходимого для открыти
Описание слайда:

2. Актуализация знаний Цель: повторение изученного, необходимого для открытия нового знания. Выявление затруднений. Возникновение проблемной ситуации.

15 слайд Методы: « Я хочу научиться» « Верные и неверные утверждения» «Автобусная оста
Описание слайда:

Методы: « Я хочу научиться» « Верные и неверные утверждения» «Автобусная остановка»

16 слайд Метод « Автобусная остановка» Цель: научиться обсуждать и анализировать задан
Описание слайда:

Метод « Автобусная остановка» Цель: научиться обсуждать и анализировать заданную тему в малых группах.

17 слайд Метод «Карусель» Цель: повторить и закрепить материал, необходимый для раскры
Описание слайда:

Метод «Карусель» Цель: повторить и закрепить материал, необходимый для раскрытия новой темы.

18 слайд 3. Постановка учебной задачи Цель: Обсуждение затруднений ( Почему возникли з
Описание слайда:

3. Постановка учебной задачи Цель: Обсуждение затруднений ( Почему возникли затруднения? Чего мы ещё не знаем?) Построение проекта выхода из затруднения (цель и тема, способ, план, средство).

19 слайд Методы выяснения целей, ожиданий и опасений Цель: Выяснение ожиданий и опасен
Описание слайда:

Методы выяснения целей, ожиданий и опасений Цель: Выяснение ожиданий и опасений, постановку целей обучения. «Дерево ожиданий» «Разноцветные листы»

20 слайд Метод « Дерево ожиданий» Постановка целей обучения. Предположение, догадка.
Описание слайда:

Метод « Дерево ожиданий» Постановка целей обучения. Предположение, догадка.

21 слайд Метод «Поляна снежинок»
Описание слайда:

Метод «Поляна снежинок»

22 слайд Метод «Разноцветные листы» Цель: увязать свои цели с целями остальных учеников
Описание слайда:

Метод «Разноцветные листы» Цель: увязать свои цели с целями остальных учеников

23 слайд 4.Вхождение в тему Здесь главное для учителя - заинтересовать ученика к изуче
Описание слайда:

4.Вхождение в тему Здесь главное для учителя - заинтересовать ученика к изучению данной темы и о возможности применения знаний по данной теме на других уроках. АМО на этой фазе «Мозговой штурм», «Кластер»

24 слайд 5. «Открытие» нового знания Цель: построение проекта выхода из затруднений. П
Описание слайда:

5. «Открытие» нового знания Цель: построение проекта выхода из затруднений. Предоставление нового материала. Методы: «Визитная карта» «Экспертиза»

25 слайд Метод « Инфо-угадайка» Цели метода: представление нового материала, структури
Описание слайда:

Метод « Инфо-угадайка» Цели метода: представление нового материала, структурирование материала, оживление внимания обучающихся.

26 слайд 6.Первичное закрепление На данном этапе организуется подготовка и мотивация у
Описание слайда:

6.Первичное закрепление На данном этапе организуется подготовка и мотивация учащихся к самостоятельному выполнению пробного учебного действия, его осуществление и фиксация индивидуального затруднения.

27 слайд АМО на этой фазе урока: «На линии огня», «Ковёр идей». « Выставка плакатов» «
Описание слайда:

АМО на этой фазе урока: «На линии огня», «Ковёр идей». « Выставка плакатов» «Диаграмма» « Экспертиза» « Аквариум»

28 слайд Метод « На линии огня» Цель: закрепление полученных знаний.
Описание слайда:

Метод « На линии огня» Цель: закрепление полученных знаний.

29 слайд 7.Методы организации самостоятельной работы. Цель: каждый должен сделать выво
Описание слайда:

7.Методы организации самостоятельной работы. Цель: каждый должен сделать вывод о том, что он уже умеет. «Инсерт» «Ключ» «Лото» «Домино»

30 слайд Метод «Инсерт»(вставка) Цель: отслеживать свое понимание прочитанного задания
Описание слайда:

Метод «Инсерт»(вставка) Цель: отслеживать свое понимание прочитанного задания, текста.

31 слайд Релаксация Если вы чувствуете, что обучающиеся устали, а впереди еще много ра
Описание слайда:

Релаксация Если вы чувствуете, что обучающиеся устали, а впереди еще много работы или сложная задача, сделайте паузу, вспомните о восстанавливающей силе релаксации! Активные методы «Роботы», «Постройся по росту», «Красная Шапочка и Серый Волк», «Шест», « Земля, воздух, вода» и многие другие позволят вам это сделать, не выходя из класса.

32 слайд Метод «Физкультминутка» Цель: повысить уровень энергии, подвигаться
Описание слайда:

Метод «Физкультминутка» Цель: повысить уровень энергии, подвигаться

33 слайд 8.Включение новых знаний в систему знаний и повторение Цель: Подвести итог ур
Описание слайда:

8.Включение новых знаний в систему знаний и повторение Цель: Подвести итог урока. Выяснить, что дети усвоили хорошо и на что обратить внимание. «Любит-не любит» «Выставка плакатов» «Диаграмма»

34 слайд Метод « Диаграмма» Цель: привести в систему полученные знания
Описание слайда:

Метод « Диаграмма» Цель: привести в систему полученные знания

35 слайд 9.Рефлексия деятельности Цель: осознание своей учебной деятельности, оценка р
Описание слайда:

9.Рефлексия деятельности Цель: осознание своей учебной деятельности, оценка результатов деятельности своей и всего класса

36 слайд Завершить урок, можно, применив такие методы: «Мудрый совет» «Письмо самому с
Описание слайда:

Завершить урок, можно, применив такие методы: «Мудрый совет» «Письмо самому себе» « Мухомор» « Круг итогов»

37 слайд Метод «Письмо самому себе» Систематизировать и « пропустить через себя»всё, ч
Описание слайда:

Метод «Письмо самому себе» Систематизировать и « пропустить через себя»всё, что происходило на уроке.

38 слайд Метод «Светофор» Красный – не доволен, сделал не все, что мог Желтый – мог бы
Описание слайда:

Метод «Светофор» Красный – не доволен, сделал не все, что мог Желтый – мог бы лучше Зеленый – сделал все, что в моих силах для успеха группы

39 слайд Реклама Дистанционный курс «Эффективные педагогические технологии» - http://w
Описание слайда:

Реклама Дистанционный курс «Эффективные педагогические технологии» - http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/. Образовательный портал «Мой университет», http://www.moi-universitet.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-336189

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.