Технология оценивания учебных достижений в ОС « Школа 2100»

Предпросмотр материала:

Технология оценивания учебных достижений в ОС « Школа 2100»

Оценка - словесная характеристика результатов действий, которую можно давать любому, особенно успешному действию ученика: удачная мысль в диалоге, односложный ответ на вопрос…

Отметка- фиксация результата оценивания в виде знака из принятой системы.

Виды знаков: плюс, минус, цвет, цифровой балл, процент. Вид знака принимается как коллективно, так и индивидуально.

За что выставляется отметка?

Отметка выставляется за каждую продуктивную задачу.

Одна задача - одна отметка.

Среднюю отметку выставлять нельзя, так как ученик в момент проверки демонстрировал разные умения.

При изучении новой темы отметка ставится по желанию ученика.

Итоговая отметка выставляется за четверть, полугодие, триместр и определяется не количеством уроков, а темами, которые изучались в это время.

Шкала оценивания

Уровень

Балл успешности

Необходимый уровень («ХОРОШО»)

Решение типовой задачи, подобной тем, что решали уже много раз, где требовались отработанные умения и давно изученные знания.

1 балл успешности:

частично успешное решение (с незначительной – не влияющей на результат ошибкой или с посторонней помощью в какой-то момент решения)

2 балла успешности:

полностью успешное решение (без ошибок и полностью самостоятельно)

Программный уровень по ОС

« Школа 2100» («отлично»)

Решение нестандартной задачи, где потребовалось

либо применить новые, изучаемые в данный момент знания;
либо старые знания и умения, но в новой непривычной ситуации

3 балла успешности:

частично успешное решение (с незначительной ошибкой или с посторонней помощью в какой-то момент решения)

4 балла успешности:

полностью успешное решение (без ошибок и полностью самостоятельно)

Максимальный уровень

( «сверхотлично»)

Решение не изучавшейся в классе « сверхзадачи», потребовавшей

либо самостоятельно добытых, не изучавшихся знаний;
либо новых самостоятельно освоенных умений

5 баллов успешности:

частично успешное решение (с незначительной ошибкой или с посторонней помощью в какой-то момент решения)

6 баллов успешности

полностью успешное решение (без ошибок и полностью самостоятельно)

Подведём итоги.

Как соотнести балл успешности и традиционную отметку?

Качественная оценка

Отметка - баллы успешности

Пятибалльная отметка

Не достигнут необходимый уровень

Пустая клетка-незачет или « 0»-

долговое обязательство

2 (неудовлетворительно)

Возможность исправить!

Необходимый

уровень

1 балл - частичное освоение

2 балла - полное освоение

3 (удовлетворительно) Возможность исправить!

4 (хорошо)

Возможность исправить!

Программный

уровень

3 балла - частичное освоение

4балла - полное освоение

4+(близко к « отлично»)

Возможность исправить!

5 (отлично)

Максимальный

уровень

5баллов - приближение к уровню « макси»

6 баллов-выход на уровень

« макси»

5+ или 5 и 5(сверхотлично)

5+ или 5 и 5 (сверхотлично)

Благодаря системе новых правил:

заметно снижается уровень тревожности;
через содержательную дифференциацию отметок по признакам трёх уровней успешности отражается овладение учеником умениями и знаниями по принципу минимакса, что позволяет проследить индивидуальную образовательную траекторию каждого ученика через фиксацию в таблице требований.

Технология оценивания учебных достижений в ОС « Школа 2100»

Русский язык

Другие методич. материалы

DOCX

10.01.2015

503

Русский язык

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Плотникова Татьяна Сергеевна

Учитель русского языка и литературы

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 9123
Подписчики: 1
Всего материалов: 8

9123
просмотров
8
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Плотникова Татьяна Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.