Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Нижегородский радиотехнический колледж»
Технология преподавания основ конструкторско-технологической деятельности
в подготовке специалистов среднего звена
Авторы:
Гусева Татьяна Александровна,
преподаватель ГБПОУ «НРТК»
Бобков Николай Михайлович
преподаватель, ведущий инженер-конструктор
АО «ННПО завод им. М.В. Фрунзе»
2 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ВОПРОСА
«Образованные конструкторы»
обладатели
ВУЗовских дипломов
«Образованные конструкторы»
обладатели
дипломов системы СПО
Профессиональные и общие
компетенции в области
конструкторско-технологической
деятельности раскрыты шире
Профессиональные и общие
компетенции в области
конструкторско-технологической
деятельности раскрыты меньше
Выпускники, поступившие на работу
конструкторами,
будут забывать соответственно
больше
Выпускники, поступившие на работу
конструкторами,
будут забывать соответственно
меньше
3 слайд
КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ЭТО…?
КОНСТРУИРОВАНИЕ-ЭТО…
Техническое моделирование
(макет, образец)
ПОИСК ИДЕЙ,
изобретательность
Образное и системное
техническое мышление
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ-ЭТО…
Моделирование технологии
(процесс изготовления
макета, образца)
Технологическая подготовка
производства (выбор
технологического
оборудования, инструмента,
квалифицированных кадров и т.д.)
Подготовка конструкторско-технологической документации
4 слайд
Инженер-конструктор…Кто это?
Специалист, который получает задание
на разработку проекта
Моделирует схемы деталей и механизмов,
ведёт математические расчёты
Разрабатывает и утверждает
конструкторско-технологическую документацию
(чертежи) у руководства
участвует в процессе производства,
сборки и тестирования изделия,
дает рекомендации,
делает замечания при необходимости
ведет деловые встречи с клиентами
Инженер-конструктор
обязательно нужен иметь
диплом о высшем
профессиональном образовании
по соответствующей специальности
5 слайд
Условное деление на категории
Инженер-конструктор
1 категории
Инженер-конструктор
2 категории
Ведущий
инженер-конструктор
должен конструировать особо сложные изделия, детализировать несложные сборочные чертежи
должен конструировать сложные изделия, выполнять работу чертежника (архивариуса, секретаря и т. д.)
конструирует
радиоэлектронные схемы (РЭС) на основе конструкций-прототипов
«ведущий» перечерчивать старые чертежи с некоторыми изменениями
Специалисты, обладающие
дипломами о высшем образовании
6 слайд
КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В РАДИОПРОМЫШЛЕННОСТИ
ИНЖЕНЕРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ЗНАНИЯ)
поиск теоретического обоснования принципов действия, выполнение сложных расчетов, конструирование электрических схем)
выполнение чертежей корпусов, каркасов, панелей и других элементов механической системы РЭС (не основной подсистемы РЭС), разработка чертежей для объемного и печатного электромонтажа РЭС по готовым электрическим схемам
РАДИОИНЖЕНЕРЫ
КОНСТРУКТУРЫ
РАДИОЭЛЕКТРОННЫХ СХЕМ
7 слайд
УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ
В ОБЛАСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ МЕХАНИЧЕСКИХ РАДИОЭЛЕКТРОННЫХ СИСТЕМ
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ
Молодые специалисты
не интересуются
конструированием
кожухов, футляров,
кронштейнов,
зубчатых передач
и других «железок»
Специалисты
с высшим образованием
не хотят заниматься
конструированием РЭС
из-за простоты
и честолюбия конструктора
Выпускники системы
СПО могли бы,
но не хватает знаний
и мотивации к
конструкторско-
технологической
деятельности
Технология и методика преподавания
основ конструкторско-технологической деятельности
8 слайд
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ
преподавания основ конструкторско-технологической деятельности
ФГОС 15.02.08
Технология машиностроения
ФГОС 15.02.02
Техническая эксплуатация
оборудования для производства
электронной техники
Учебный план по специальности
15.02.08
Технология машиностроения
Учебный план по специальности
15.02.02 Техническая эксплуатация
оборудования для производства
электронной техники
Рабочая программа УД
ОП.10 Основы конструирования
механизмов
Рабочая программа УД
ОП.10 Основы конструирования
механизмов
Рабочая программа ПМ
МДК 03.01 Основы
конструкторско-технологической
деятельности
Рабочая программа УД
ОП.04 Техническая механика
Рабочая программа УД
ОП.06 Компьютерная графика
9 слайд
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ
преподавания основ конструкторско-технологической деятельности
Разработка и внедрение учебно-методического сопровождения в образовательный процесс
Разработка и внедрение учебно-методического пособия «Конструирование механических систем радиоэлектронных средств (РЭС)»
Справочник для студентов по конструированию механических систем радиоэлектронных средств (РЭС)
Практикум и хрестоматия по стандартам конструкторско-технологической деятельности
Печатное издание + электронное учебное пособие
10 слайд
АНОНС СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ
учебно-методического пособия «Конструирование механических систем радиоэлектронных средств (РЭС)»
Раздел 1 Основы строительной механики
Раздел 2 Конструкторская документация и стандартный порядок ее разработки
Раздел 3 Технические требования к радиоэлектронным средствам
Раздел 4 Принципы и методы конструирования
Раздел 5 Конструирование деталей радиоэлектронных средств
Раздел 6 Конструирование соединений радиоэлектронных средств
Раздел 7 Конструирование сборочных единиц радиоэлектронных средств
Раздел 8 Конструирование электрического монтажа
Глоссарий
11 слайд
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Практический опыт
ведущего
инженера-конструктора
(реальный производственный
процесс
Практический опыт
преподавателя
(методика, дидактика и т.д.
образовательного процесса
Дополнительная учебная дисциплина
по выбору обучающихся колледжа
Конструирование механических систем РЭС
6 279 203 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гусева Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Кадровый потенциал организации
Управление кадровым резервом
Электрооборудование и электрические схемы обрабатывающих установок
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.