Технология проблемного обучения на уроках географии

• 1 слайд

  Подготовила : Секачева Л.В. учитель географии.
  Технология проблемного обучения на уроках географии.
  

• 2 слайд

  В основе проблемного обучения легли идеи американского психолога философа Дж. Дьюи(1859-1952г), который в 1894г. основал в Чикаго опытную школу, в которой в основу обучения составил не учебный план, а план игры и трудовой деятельности.
  В разработке принципиальных положений концепции, приняли активное участие :Т.В. Кудрявцев, В.Т. Кудрявцев, И.Я Лернер, А.М. Матюшкин
  , М.И. Махмутов, В.Оконь, М.Н. Скаткин.
  История методики
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Проблемное обучение
  активизирует познание
  

• 9 слайд

  Мышление начинается с проблемной ситуации.
  С.Л.Рубинштейн.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Вопрос «Какое путешествие могла совершить капелька воды, прежде чем попала к нам?
  Вопрос «Чем объяснить разнообразие рельефа Земли?
  Вопрос «Каковы причины разнообразного залегания пород?
  Вопрос «Как можно объяснить многообразие горных пород и минералов?
  Вопрос «Почему соленость Мирового океана различна?
  6класс «Гидросфера,литосфера»
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Вопрос «Как изменяются условия в Африке на широте экватора при движении с запада на восток?Чем объяснить эти изменения?
  Вопрос «Почему рельеф Австралии сравнительно прост?
  Вопрос «Пустыня-закономерность или аномалия на лике Земли?»
  Вопрос «Почему в пустыне Намиб, находящейся на побережье океана, выпадает меньше осадков, чем в сухих районах Сахары?»
  7класс «Африка.Австралия»
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Вопрос «Оцените земельные ресурсы России. Какие можно примеры рационального использования?»
  Вопрос «Обоснуйте тезис: Почва-зеркало ландшафта».
  Вопрос «Какими причинами объясняется разнообразие природы В - Европейской равнины?»
  Вопрос «Восточная Сибирь и Северо-Восточная Сибирь мало изучены.Предложите план изучения и освоения этих районов России?»
  
  8класс
  «Почва. Природные области»
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  Почему в мире мужчин больше, чем женщин? А в экономически развитых странах наоборот
  Может ли образоваться равнина на месте горной страны?
  Почему Северо- Атлантическое течение считается теплым ,а Канарское холодным?
  Австралия –единственный материк, где нет действующих вулканов и оледенения. Почему?
  Подумайте, какие условия жизни будут на планете, если численность населения превысит 10млрд.человек.Постройте цепь причин и следствий.
  Проблемные вопросы :
  

• 33 слайд

  Представьте себе , что вам нужно доставить контейнер из южнокорейского Пусана в нидерландский Роттердам. Прочертите оптимальный путь доставки этого контейнера по морю. Найдите альтернативный путь транспортировки контейнера по суше .Какой из этих путей займет меньше времени?
  Здоровы ли мировые озера? Что представляет собой здоровое озеро?
  
  
  Проблемные вопросы
  

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд