Инфоурок Технология Другие методич. материалыТехнология проведения «Мастер-класса» Мастер-класс- ярко выраженная форма ученичества у Мастера

Технология проведения «Мастер-класса» Мастер-класс- ярко выраженная форма ученичества у Мастера

Скачать материал

Структура проведения
мастер-класса
(А.В.Машуков)

Основными элементами, методическими приёмами являются:

n  индукция,

n  самоконструкция,

n  социоконструкция,

n  социализация,

n  афиширование,

n  разрыв,

n  творческое конструирование знания,

n  рефлексия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1.    Индукция Проблемная ситуация - задание вокруг слова, предмета, рисунка; воспоминание (личностное)

 

2.    Самоконструкция это выдвижение

гипотезы, способов решения проблемы

 

3.    Социоконструкция групповая работа (мастер разбивает задание на ряд задач, группам предстоит придумать способ их решения) - создание результата группой

 

4.    Социализация. Всякая деятельность в группе представляет сопоставление, сверку, оценку,

коррекцию окружающими его индивидуальных качеств, иными словами - социальную пробу.

 

5.    Афиширование. Представление результатов деятельности участников мастер-класса и Мастера (текстов, рисунков, схем, проектов, решений, поделок и др.) и ознакомление с ними.

 

6.    Разрыв  - «озарение», «понимание»-внутреннее осознание участником мастер-класса неполноты или несоответствия старого знания новому; изучение проблемы приводит не только к накоплению информации по изучаемому вопросу, но и к иному её пониманию.

 

7.    Рефлексия отражение чувств, ощущений, возникших у участников в ходе мастер-класса.

 

 

 

sova2

 

 

 

Семинар по технологии МОУ СОШ №7

 

«Человек может постичь только то, до чего додумался сам, а поиск истины возможен только в свободном обмене мнениями»

                                           Сократ

 

 

 

Технология проведения
«Мастер-класса»

concierge_podium_writing_reservations_md_wht

 

 

 

                       Учитель технологии

                        Кобликова Н.В.

 

Программа семинара

1.     14.00  Встреча

2.     14-15 Выступление по теме самообразования «Технология проведения мастер класса»

 Кобликова Н.В.

3.     14-30 Мастер-класс по работе с полимерной глиной «Изготовление бижутерии» Кобликова Н.В

4.     16-00 Программное обеспечение.

Подведение итогов года.

Пименова Н.П.

 

Мастер-класс- ярко выраженная

форма ученичества  у Мастера

 

 

 

 

 


Зарезервировано: Мастерство организатораЗарезервировано: Мастерство убежденияКопия (2) TEACHER

 

 

Мастер-класс  как форма обучения

Ø   Формирование мотивации  и познавательной потребности

Ø   Стимулирование познавательного интереса

Ø   Планирование, самоорганизация и самоконтроль педагогической деятельности

Ø   Индивидуальный подход к каждому участнику

Цель мастер-класса:

создание условий для профессионального самосовершенствования педагога

Задачи мастер-класса:

n  передача мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности;

n  совместная отработка подходов приемов решения поставленной проблемы;

n  рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер-класса;

Структура проведения

мастер-класса (по Г.А.Русских)

1. Презентация педагогического опыта педагога-мастера

2. Представление занятия, системы занятий

3. Занятие или имитационная игра со слушателями с демонстрацией приемов эффективной работы с воспитанниками

4. Моделирование

5. Рефлексия

1. Презентация опыта Мастера

n  Краткая характеристика воспитанников

n  Обоснование основных идей технологии

n  Характеристика творческой лаборатории Мастера

n  Определение проблем и перспектив

2. Представление системы занятий

nОписание системы работы в режиме предлагаемого опыта

nОпределение основных приемов и методов работы

nХарактеристика результативности используемой технологии

3. Проведение занятия или имитационной игры со слушателями

n  Мастер демонстрирует приемы эффективной работы

n  Слушатели в роли:

1.               воспитанников

2.               экспертов

4. Моделирование

nСамостоятельная работа слушателей по разработке собственной модели занятия в режиме продемонстрированной технологии

nОбсуждение авторских моделей занятия слушателями

5. Рефлексия

nЗаключительное слово Мастера

nДискуссия по результатам совместной деятельности Мастера  и слушателей

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технология проведения «Мастер-класса» Мастер-класс- ярко выраженная форма ученичества у Мастера"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2016 463
    • DOCX 101.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кобликова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4052
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 59 регионов

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе