Технология разработки рабочей программы по учебному предмету (курсу)

• 1 слайд

  Рабочая программа учителя общеобразовательной школы
  Технология разработки рабочей программы по учебному предмету (курсу)
  
  Хадагатле Руслан Сагидович, заместитель директора школы по УВР
  

• 2 слайд

  Общие положения
  Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
  (ред. от 03.07.2016, с изм. от 19.12.2016)
  "Об образовании в Российской Федерации"
  (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017)
  Типовое Положение об ОО
  Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования
  Устав ОО
  

• 3 слайд

  Рабочая программа учителя
  РП (далее программа) – нормативный документ, определяющий объем, порядок содержание изучения и преподавания учебной дисциплины, основывающийся на государственном образовательном стандарте
  Задачи программы: практическая реализация стандарта, определение содержания, объема, порядка изучения курса и особенностей организации образовательного процесса.
  

• 4 слайд

  Для достижения поставленных целей и задач программа выполняет следующие функции:
  Нормативную, является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;
  Определение содержания образования
  Последовательность, организационные формы и методы. Средства и условия обучения
  Критерии оценки уровня обученности
  

• 5 слайд

  Технология разработки программы
  Программа составляется учителем по учебному предмету на учебный год или ступень обучения
  Проектирование содержания образования на уровне учебного предмета осуществляется в соответствии с требованиями (ФГОС)
  

• 6 слайд

  Структура программы
  Титульный лист
  Пояснительная записка
  Календарно – тематический план
  Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе
  Список литературы
  

• 7 слайд

  
  Титульный лист содержит:
  
  Полное наименование ОУ;
  Название учебного предмет, для изучения которого написана программа;
  Указание ступени (класса), на которой изучается данная программа;
  ФИО разработчика программы;
  Грифы согласования с зам. директора по УВР и гриф утверждения программы директором школы;
  Год составления программы.
  
  
  

• 8 слайд

  Пояснительная записка
  ПЗ начинается с обоснования составленной программы: указывается точное название типовой учебной программы по предмету с указанием автора(ов), места и года издания. Отмечается соответствие федеральному государственному образовательному стандарту и учебному плану школы.
  Далее следуют:
  Указание образовательной области, в которую входит изучаемый предмет;
  Краткая характеристика сущности данного предмета, его функции, специфика и значение для решения задач образования школьника;
  

• 9 слайд

  Цели и задачи преподавания учебного предмета для каждой ступени обучения;
  Общая характеристика курса;
  Структура курса (по ступеням обучения)
  Обоснование отбора содержания и общей логики последовательности его изучения
  

• 10 слайд

  Оформление календарно – тематического плана
  Единство содержания обучения на разных его этапах;
  Отражения в содержании обучения задач развития личности;
  Научности и практической значимости содержания образования;
  Доступности обучения
  Количество практических занятий, лабораторных работ, тестов, диктантов и т.д. по предметам указывается в отдельном разделе.
  

• 11 слайд

  Количество необходимых для обучения практических занятий:
  по русскому языку: контрольные работы, диктанты, сочинения, изложения, изложения с элементами сочинения, уроки развития речи, тесты, контрольное списывание;
  по литературе: контрольные работы, уроки развития речи и внеклассного чтения, тексты для заучивания наизусть, тесты;
  по математике (алгебре, геометрии): контрольные и самостоятельные работы, тесты;
  

• 12 слайд

  по физике, химии, биологии: контрольные и лабораторные работы, тесты;
  по географии: контрольные и практические работы;
  по истории и обществознанию: контрольные срезы знаний, тесты;
  по иностранному языку: контрольные работы, тесты;
  по ОБЖ: контрольные и практические работы, тесты;
  по музыке, ИЗО: практические работы и контрольные срезы знаний;
  

• 13 слайд

  по физической культуре: нормы физической подготовленности обучающихся;
  по информатике: контрольные срезы, тесты, компьютерные практикумы.
  
  Требования к уровню подготовки обучающихся разрабатываются в соответствии с ФГОС
  

• 14 слайд

  литература
  В списке литературы указываются:
  материалы учебно – методического комплекта (учебники, учебные пособия, рабочие тетради по предмету и др.), обеспечивающие полноту изучения учебной дисциплины;
  рекомендуемые для учителя печатные и электронные источники (методические рекомендации по изучению курса)
  

• 15 слайд

  Требования к оформлению программы
  формат А 4;
  поля стандартные;
  шрифт Times New Roman;
  кегль 12
  межстрочный интервал 1.0
  таблицы вставляются непосредственно в текст
  титульный лист считается первым
  КТ планирование представляется в виде таблицы
  список литературы строится в алфавитном порядке
  
  

• 16 слайд

  Рассмотрение и утверждение программы
  Программа по предмету ежегодно рассматривается на заседании ШМО, согласуется с руководителем ШМО (указывается дата, № протокола заседания ШМО и проверяется заместителем директора по УВР)
  Программа утверждается директором школы в начале учебного года (до 15 сентября текущего года)
  Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в программу в течение учебного года, должны быть согласованы с зам. директора по УВР
  

• 17 слайд

  Действие программы
  Программа изменяется при:
  
  введение нового УМК;
  изменении УП школы;
  изменении ФГОС
  изменении законодательства об образовании
  

• 18 слайд

  Успехов в работе, коллеги!