Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Технология развития критического мышления

Технология развития критического мышления

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Добрый день, уважаемые коллеги! Я думаю, вы согласитесь, что наша профессия предполагает не только глубокое знание преподаваемого предмета, но и умение донести их до детей. Я говорю о методике преподавания дисциплины, которая составляет, на мой взгляд, основу профессионализма каждого из нас. (слайд №2) За последние 30 лет, не могу взять цифру 40, так как ещё не достигла её, мы апробировали огромное количество разных технологий, (попросить назвать) и суть каждой из них заключалась в одном: результативность обучения. Многие помнят комментированное письмо Софьи Лысенковой, Школу радости Амонашвили, очень быстро мы освоили «Колесо ускорения» Зайцева, на мой взгляд, надо вернуть жужжащее чтение не только в начальном звене. А авторские школы Ямбурга, Тубельского и других существуют до сих пор. Мы работали с СОУ и СОКами Симонова, мне нравился разговор о «Зонах ближайшего развития» Максима Поташника. Сегодня многие технологии прошлого века получили иное звучание. Например, УДЕ на уроке русского языка раньше- это огромное количество оформленных на ватмане опорных таблиц, сегодня- электронные таблицы.

Без применения Современных образовательных технологий сегодня никто не работает. (слайд №3) Достаточно изучить Энциклопедию современных образовательных технологий Германа Константиновича Селевко, который был руководителем Центра саморазвития и самосовершенствования личности Международной академии наук педагогического образования. В интернете можно послушать его выступление на 3-ей международной конференции. Можно пройти дистанционные курсы, что очень удобно, в любом институте страны и получить вот такие пособия для руководства к действию.

Что же такое образовательная технология? (Слайд №4) появился более 50 лет назад и означает построение педагогического процесса с гарантированным результатом. Все вы знаете критерии технологичности,(слайд №5) они же зафиксированы в ФГОС 2 поколения. На мой взгляд, и данным критериям, и стандартам полностью соответствует применяемая мною Технология развития критического мышления (ТРКМ). Сопоставьте цель данной технологии, (слайд №6) определение понятия критическое мышление (слайд №7), исходные научные идеи с ФГОС (слайд 9-11). Если в начальной школе выпускник должен овладеть основами умения учиться, быть готовым самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки, должен уметь слышать и слушать, высказывать своё мнение, то заканчивая основную и среднюю школу, он должен быть готовым самостоятельно продолжить свою образовательную траекторию до конца жизни. Выпускники каждого уровня обучения должны уметь добывать, извлекать необходимую информацию,(слайд №12) и что не мало важно- правильно оценивать результат своего обучения.

Каковы же критерии оценки результата по ТРКМ?(слайд №13) Это критичность мышления, а значит- оценка (объективная), правильный диагноз, способность к самоконтролю, аргументированная критика (не менее 2-х аргументов, как на ЕГЭ), прогнозирование дальнейших действий. Всё это можно увидеть на уроке, кстати и наш семинар я попыталась построить по ТРКМ. (слайд №14) Вызов был у нас, когда я предложила вам поговорить о технологиях вам известных, а дальше пошло осмысление методом сопоставления ТРКМ с ФГОС , ну а совсем скоро ждите рефлексию. Каждый этап урока имеет свои задачи. (слайд №15-17).

Я стараюсь давать детям больше самостоятельности и в определении темы урока, хвалю их за имеющиеся знания по той или иной теме, опираюсь на их опыт и подталкиваю к определению задач урока. А на стадии осмысления оказываю как групповую, так и индивидуальную помощь. Очень важно наладить доброжелательное взаимодействие учащихся на уроке, научить слушать друг друга, тактично исправлять ошибки.

Приёмы работы у нас разные: заполнение кластера (слайд №18), он позволяет дать, а затем систематизировать большой объём материала, а вот это и есть теперь уже электронные таблицы по УДЕ (слайд 19-21). Группировку тех или иных орфограмм дети проводят, заполняя вот такие таблицы. (слайд №22-23).

И наконец, рефлексия также проводится по-разному: уже могут дети 6-7 классов составлять синквейны,(СЛАЙД №24) а порой дети получают карточки для оценки результата усвоения материала (слайд №25) и так далее.

Давайте составим синквейн на тему ТРКМ.

ТРКМ

Современная, востребованная.

Развивает, заставляет, аргументирует.

Очень актуальна в наши дни.

Результат.

(потом показать слайд №26)

А теперь очень попрошу оценить результат своей работы здесь и сейчас. (раздать оценочный лист-инсерт слайд №27) Инсерты я даю детям чаще на 1 стадии урока. Спасибо. Эти маленькие буклетики напомнят вам уже дома, на работе, что технологий много (слайд 28), но среди них есть ТРКМ, и хотя она была разработана не в дружественной для России Америке, но всё больше развивается у нас особенно сейчас, как вы поняли, так как соответствует новому образованию (это я о ФГОС).















Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Городовиковская общеобразовательная средняя школа №2»





Методический семинар

«Технология развития

критического мышления»













Выполнила: учитель русского языка

и литературы Лалушева Р.Ф.







г.Городовиковск-2015 г.










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-030987
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх