Инфоурок Дошкольное образование ВидеоурокиТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Скачать материал

Технология создания мультфильма в начальной школе

 

Для того чтобы начать создавать свой собственный полноценный анимационный фильм, нужно разработать краткий сценарий фильма. Покажем технологию создания мультфильма на примере «Мальвина и Баба Яга».

Жила-была Мальвина. Однажды ей стало грустно, и решила она навестить друга - Артемона. А дорога шла через дремучий лес. Вот идет Мальвина по тропинке и видит: стоит у опушки избушка на курьих ножках. Девочка подумала: «Кто в избушке живет?». Подошла она поближе и, вдруг, на крыльце появилась злая Баба Яга. Мальвина стала ей кланяться, а Баба Яга наколдовала и превратила девочку в дряхлый пень. Да еще посмеялась «Не гуляйте, дети одни в лесу!».

Запустим программу «Мульти - пульти».

1.    Сначала необходимо выбрать нужный фон. Для этого надо щелкнуть левой клавишей мыши по кнопке-фотоаппарату (всплывает подсказка «Работа с фоном») (рис. 1) и слева выберем кнопку «Выбор фона»                 (всплывает подсказка «Вставить фон в сцену»).

 

 

Рис. 1 Работа с фоном

 

 

2. Перед нами появилась коллекция фонов. Для просмотра всех изображений необходимо использовать кнопки со стрелками. Щелкнуть по подходящему фону (вокруг него появится красная рамка), затем нажать кнопку выбора «галочка» (рис. 2).

Рис. 2 Выбор фона

После выбора фона мы автоматически попадаем на выполнение операции «Передвижение фона». Можно поставить указатель мыши на любое место на фоне, нажать левую клавишу мыши и, не отпуская ее, передвигать мышь. При этом будет передвигаться фон. Выбрать желаемое расположение фона.

Если мы увидели картинку в реальном размере и решили, что она не подходит, то при помощи кнопки                       «Удалить фон из сцены» удалим  эту картинку и выберем другую.

3. Наполним наш фон подходящими статическими предметами. Статический предмет - это такой объект, который не имеет собственных анимационных возможностей - вариантов движения. Для этого щелкнем по кнопке-клоуну для перехода в режим работы с предметами и актерами. Щелкнуть по кнопке «Выбор предмета обстановки» (всплывет подсказка «Вставить предмет») (рис. 3).

 

Рис. 3 Работа с предметами

В появившейся коллекции предметов щелкнуть по нужному предмету, затем нажать кнопку «галочка» (рис. 4).

Рис. 4 Выбор предмета

Избушка появится на экране. Программа автоматически переходит к действию «Передвижение предмета». Щелкнем по объекту и, не отпуская левую клавишу мыши, переместим предмет в нужное место фона.

4. Повторит пункт 3 для земляники.

5. Теперь пора населять пустой пейзаж живыми героями. Находясь в режиме «Работа с предметами и актерами», щелкнуть кнопку «Выбор актера»                                           (всплывает подсказка «Вставить актера»).

В появившейся коллекции актеров найти нужного актера, перемещаясь по коллекции, щелкая по кнопкам со стрелками. Щелкнуть по выбранному актеру – вокруг него появится красная рамочка. Нажать кнопку выбора «галочка» (рис. 5).

Рис.5 Выбор актера

В отличие от фонов актер не сразу попадает в сцену, а нужно еще выбрать вариант движения, которое мы хотели бы задать актеру. Появится коллекция действий актера. Поэтому посмотрим на то, что этот актер может делать, и выберем подходящее движение. Для Мальвины выбираем действие «Бежит» (рис. 6). При необходимости щелкнуть по кнопке смены направления действия актера. Если надо изменить скорость действия актера, щелкнем по изображению человека или животных.

Щелкнуть по кнопке просмотра действия актера. Остановить.

 

Нажать кнопку «галочка», если выбрано нужное действие. В противном случае повторить выбор действия заново.

Рис.6 Коллекция действий актера

Актер появится внизу в центре экрана. Программа автоматически переходит к действию «Передвижение актера». Переместим Мальвину вправо.

6. Преступаем непосредственно к созданию фильма. Первая анимация («оживление») в фильме. Мальвина в мультфильме должна перейти к избушке. Нажать кнопку выполнения анимации (всплывает подсказка «Построить анимацию»).

Навести курсор мыши на актера (Мальвину), нажать левую кнопку мыши и, удерживая ее, перемещать Мальвину по тропинке к направлению к пню (рис. 7).

Рис. 7 Анимация актера

Во время перемещения на счетчике бегут кадры. Это создается наш фильм.

Передвинув Мальвину, опустить левую клавишу мыши.

Этот же способ применим и для анимации статических предметов сцены.

Итак, переместив актера, мы тем самым создали свой анимационный фильм, который можно сразу посмотреть при помощи Пульта управления сценой и внести коррективы.

7. По сценарию на крылечке избушки появляется Баба Яга. Повторить пункт 5, выбрав действие для Бабы Яги «Колдует ».

8. Теперь надо выполнить самую сложную операцию: одновременные действия Мальвины и Бабы Яги. Для этого придется записывать номера кадров. На нашем примере число кадров 111.

9. Мальвина, подойдя к избушке, должна поклониться Бабе Яге. Необходимо сменить действие актера. Щелкнуть по кнопке                    «Смена действия актера»                  

Выбрать новое действие «Вид сзади» точно также как выбирали действие «Бежит» (на шаге 5) (рис. 8).

Рис. 8 Смена действия актера

Чтобы Мальвина делала реверанс (вид сзади), надо нажать кнопку    выполнения анимации, навести мышку на Мальвину, нажать левую кнопку мыши и удерживать ее. Номера кадров на пульте продолжают меняться.

10. Теперь надо записать номер последнего кадра, (в нашем случае это кадр 231), вернуться на кадр 111 и выполнить анимацию Бабы Яги. Получилось одновременное действие актеров: Мальвина поклоняется, а Баба Яга колдует (рис. 9).

Рис.9 Одновременное действие актеров

11. Далее Баба Яга должна превратить Мальвину в пенек, то есть Мальвина убирается с экрана, а на ее месте появляется пень. Для этого щелкнуть по кнопке «Удаление объекта»                   (всплывет подсказка «Удалить объект со сцены»), навести курсор мыши на Мальвину и щелкнуть по ней. На экране появится окно с вопросом: «Удалить объект?». Щелкнуть по кнопке выбора «галочка». Мальвина будет удалена с экрана.

12. Теперь надо вставит на место Мальвины пенек. Для этого нажать на кнопку «Выбор предмета обстановки». В появившейся коллекции выбрать пень. Переместить его на место Мальвины (рис.10).

Рис.10 Замена актера предметом

13. В мультфильм можно вставит звук или мелодию. Баба Яга должна появиться на экране крупным планом и зло смеяться – ведь она превратила Мальвину в пенек! Для этого наводим мышь на Бабу Ягу и сменяем ее действие. Выбираем в коллекции актеров вид «Крупным планом» (рис. 11).Действие «Улыбается». Перемещаем героя в левый угол.

Рис. 11 Крупный план актера

14. Теперь Баба Яга должна смеяться. Нажать на кнопку «Работа с музыкой и звуками». Слева выбираем кнопку «Выбор музыки и звуков»                     В коллекции выбрать звук «Смех Бабы Яги» (рис. 12).

Рис. 12 Выбор звука

15. Теперь можно  снабдить наш фильм каким-нибудь текстом, который, в свою очередь, тоже может "ожить". Для этого левой клавишей мыши нажмем кнопку «Работа с текстом» и наберем  текст «Конец!!!», после чего вставим его в сцену (рис. 13).

Рис. 13 Работа с текстом

16. Установим текст в нужном месте экрана. Анимация текста осуществляется точно таким же образом, как и анимация актеров или статических предметов (т.е. текст - это фактически еще один статический объект сцены) (рис. 14). Мы можем  перемещать слова, слоги или буквы независимо друг от друга. Для этого необходимо каждую группу слов, слово, слог или букву вводить в сцену отдельно.

Рис.14 Анимация текста

17. Фильм можно сохранить. Для этого надо щелкнуть по кнопке «Работа с проектором» (коробке с пленками). В появившемся меню-кинопленке щелкнуть по кнопке «Сохранить фильм».   Внести с клавиатуры «Мальвина и Баба Яга»  в появившемся белом поле и нажать кнопку выбора «галочка».

18. Чтобы выйти из программы, надо справа внизу, а пульте управления щелкнуть по синей кнопке   «Выход».

 


Какой получился мультфильм, можно посмотреть, нажав на кнопку:

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 776 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2018 549
    • DOCX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сибгатуллина Алсу Ахияровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сибгатуллина Алсу Ахияровна
    Сибгатуллина Алсу Ахияровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16233
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 267 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Курс повышения квалификации

Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 288 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 521 человек

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе