Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Технология использования компьютерных средств обучения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Технология использования компьютерных средств обучения

Выбранный для просмотра документ Выступление (Компьютерная технология).ppt

библиотека
материалов
Технология использования компьютерных средств обучения. Учитель математики МБ...
В настоящее время в России идет 	становление новой системы 	образования, ор...
Происходит модернизация образовательной системы –предлагаются: иное содержани...
Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы,...
Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных...
Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие с...
Компьютерная (информационная) технология обучения это процесс подготовки и пе...
Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения при объяснени...
Преимущества использования компьютерной технологии: индивидуализация обучения...
Недостатки и проблемы применения КТ. У учителей недостаточно времени для под...
Возможности применения КТ на различных этапах уроков. Учитель может применять...
Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной...
Результаты проведенного тестирования среди учащихся: «какие уроки им нравятся...
Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были...
Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека...
Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все воз...
 Спасибо за внимание!
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технология использования компьютерных средств обучения. Учитель математики МБ
Описание слайда:

Технология использования компьютерных средств обучения. Учитель математики МБОУ «СОШ №33» Скрипниченко И.Н.

№ слайда 2 В настоящее время в России идет 	становление новой системы 	образования, ор
Описание слайда:

В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство.

№ слайда 3 Происходит модернизация образовательной системы –предлагаются: иное содержани
Описание слайда:

Происходит модернизация образовательной системы –предлагаются: иное содержание; подходы (современные педагогические технологии); педагогический менталитет.

№ слайда 4 Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы,
Описание слайда:

Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы, что и во всей стране.

№ слайда 5 Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных
Описание слайда:

Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютерных.

№ слайда 6 Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие с
Описание слайда:

Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие специальные технические информационные средства ( ЭВМ, аудио, видео, кино)

№ слайда 7 Компьютерная (информационная) технология обучения это процесс подготовки и пе
Описание слайда:

Компьютерная (информационная) технология обучения это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых, является компьютер.

№ слайда 8 Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения при объяснени
Описание слайда:

Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения при объяснении (введении) нового материала, закреплении, повторении, контроле ЗУН.

№ слайда 9 Преимущества использования компьютерной технологии: индивидуализация обучения
Описание слайда:

Преимущества использования компьютерной технологии: индивидуализация обучения; рост объема выполненных на уроке заданий; возможность получения различного рода материалов через сеть Интернет и использование специальных дисков; повышение познавательной активности и мотивации усвоения знаний за счет разнообразия форм работы, возможности включения игрового момента ; интегрирование обычного урока с компьютером; этот метод обучения очень привлекателен и для учителей.

№ слайда 10 Недостатки и проблемы применения КТ. У учителей недостаточно времени для под
Описание слайда:

Недостатки и проблемы применения КТ. У учителей недостаточно времени для подготовки к уроку, на котором используются компьютеры. Недостаточная грамотность учителя. 3. Не предусмотрено деление класса на группы при проведении занятия в компьютерном классе. 4. Не хватает компьютерного времени на всех. 5. Существует вероятность, что, увлекшись применением компьютера на уроках, учитель перейдет от развивающего обучения к наглядно-иллюстративным методам.

№ слайда 11 Возможности применения КТ на различных этапах уроков. Учитель может применять
Описание слайда:

Возможности применения КТ на различных этапах уроков. Учитель может применять различные образовательные средства КТ при подготовке к уроку; непосредственно на уроке (при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля знаний), для организации самостоятельного изучения учащимися дополнительного материала и тд. При подготовке собственных материалов к уроку для демонстрации в режиме электронной доски.

№ слайда 12 Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной
Описание слайда:

Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной сложности, не обращаясь к программированию. Тесты могут проводиться в режиме on-line (проводится на компьютере в интерактивном режиме, результат оценивается автоматически системой). Изучение материала по геометрии может проходить с помощью электронного УМК «Живая геометрия» следующим образом: а)по готовым чертежам, разработанным учителем; б)самостоятельное моделирование учащимися геометрических объектов.

№ слайда 13 Результаты проведенного тестирования среди учащихся: «какие уроки им нравятся
Описание слайда:

Результаты проведенного тестирования среди учащихся: «какие уроки им нравятся больше: с применением компьютера или традиционные?» 94% опрошенных предпочтение отдали урокам с применением компьютера, 6% ответили, что им без разницы.

№ слайда 14 Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были
Описание слайда:

Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были названы следующие: 37% -лучше усваивается материал; 19% -урок проходит интересней, меньше усталости; 18% -это современно; 12% -интересно самим делать презентации; 7% -учит работать с информацией; 7% -другое.

№ слайда 15 Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека
Описание слайда:

Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека на новый уровень. В процессе применения компьютерной технологии происходит развитие личности обучаемого, подготовка учащихся к свободной и комфортной жизни в условиях информационного общества.

№ слайда 16 Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все воз
Описание слайда:

Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все возрастающие возможности для современной российской школы. Эффективность их применения зависит от сложившихся традиций в общеобразовательном учреждении, способности педагогического коллектива воспринимать эти инновации, материально – технической базы учреждения.

№ слайда 17  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ геометрия.ppt

библиотека
материалов
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ он-лайн.ppt

библиотека
материалов
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ реклама.ppt

библиотека
материалов
Технология использования компьютерных средств обучения. Учитель математики МО...
В настоящее время в России идет 	становление новой системы 	образования, ор...
Происходит модернизация образовательной системы –предлагаются: иное содержани...
Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы,...
Важно организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно с интересом и...
Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных...
Использование компьютера на уроке позволяет сделать процесс обучения мобильны...
Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие с...
Компьютерная (информационная) технология обучения это процесс подготовки и пе...
Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения при объяснени...
Преимущества использования компьютерной технологии: индивидуализация обучения...
Недостатки и проблемы применения КТ. У учителей недостаточно времени для под...
Возможности применения КТ на различных этапах уроков. Учитель может применять...
Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной...
Результаты проведенного тестирования среди учащихся: «какие уроки им нравятся...
Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были...
Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека...
Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все воз...
 Спасибо за внимание!
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технология использования компьютерных средств обучения. Учитель математики МО
Описание слайда:

Технология использования компьютерных средств обучения. Учитель математики МОУ СОШ 33 Скрипниченко И.Н.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 В настоящее время в России идет 	становление новой системы 	образования, ор
Описание слайда:

В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство.

№ слайда 7 Происходит модернизация образовательной системы –предлагаются: иное содержани
Описание слайда:

Происходит модернизация образовательной системы –предлагаются: иное содержание; подходы; поведение; педагогический менталитет.

№ слайда 8 Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы,
Описание слайда:

Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы, что и во всей стране.

№ слайда 9 Важно организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно с интересом и
Описание слайда:

Важно организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно с интересом и увлечением работал на уроке, видел плоды своего труда и мог их оценить.

№ слайда 10 Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных
Описание слайда:

Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютерных

№ слайда 11 Использование компьютера на уроке позволяет сделать процесс обучения мобильны
Описание слайда:

Использование компьютера на уроке позволяет сделать процесс обучения мобильным, строго дифференцированным, индивидуальным, весьма привлекательным для учителей.

№ слайда 12 Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие с
Описание слайда:

Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие специальные технические информационные средства ( ЭВМ, аудио, видео, кино)

№ слайда 13 Компьютерная (информационная) технология обучения это процесс подготовки и пе
Описание слайда:

Компьютерная (информационная) технология обучения это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых, является компьютер.

№ слайда 14 Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения при объяснени
Описание слайда:

Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения при объяснении (введении) нового материала, закреплении, повторении, контроле ЗУН.

№ слайда 15 Преимущества использования компьютерной технологии: индивидуализация обучения
Описание слайда:

Преимущества использования компьютерной технологии: индивидуализация обучения; рост объема выполненных на уроке заданий; возможность получения различного рода материалов через сеть Интернет и использование специальных дисков; повышение познавательной активности и мотивации усвоения знаний за счет разнообразия форм работы, возможности включения игрового момента ; интегрирование обычного урока с компьютером; этот метод обучения очень привлекателен и для учителей.

№ слайда 16 Недостатки и проблемы применения КТ. У учителей недостаточно времени для под
Описание слайда:

Недостатки и проблемы применения КТ. У учителей недостаточно времени для подготовки к уроку, на котором используются компьютеры. Недостаточная грамотность учителя. Отсутствие контакта с учителем информатики. В рабочем графике учителей не отведено время для исследования возможностей Интернет. Не предусмотрено деление класса на группы при проведении занятия в компьютерном классе. Не хватает компьютерного времени на всех. В школьном расписании не предусмотрено время для использования Интернет на уроках. Существует вероятность, что, увлекшись применением компьютера на уроках, учитель перейдет от развивающего обучения к наглядно-иллюстративным методам.

№ слайда 17 Возможности применения КТ на различных этапах уроков. Учитель может применять
Описание слайда:

Возможности применения КТ на различных этапах уроков. Учитель может применять различные образовательные средства КТ при подготовке к уроку; непосредственно на уроке (при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля знаний), для организации самостоятельного изучения учащимися дополнительного материала и тд. При подготовке собственных материалов к уроку для демонстрации в режиме электронной доски.

№ слайда 18 Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной
Описание слайда:

Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной сложности, не обращаясь к программированию. Тесты могут проводиться в режиме on-line (проводится на компьютере в интерактивном режиме, результат оценивается автоматически системой). Использование различных тестов и тестовых заданий для контроля и оценки образовательных результатов учащихся приобретает особую актуальность в связи с необходимостью подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ. Изучение материала по геометрии может проходить с помощью диска «Живая геометрия» следующим образом: а)по готовым чертежам, разработанным учителем; б)самостоятельное моделирование учащимися геометрических объектов.

№ слайда 19 Результаты проведенного тестирования среди учащихся: «какие уроки им нравятся
Описание слайда:

Результаты проведенного тестирования среди учащихся: «какие уроки им нравятся больше: с применением компьютера или традиционные?» 94% опрошенных предпочтение отдали урокам с применением компьютера, 6% ответили, что им без разницы.

№ слайда 20 Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были
Описание слайда:

Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были названы следующие: 37% -лучше усваивается материал; 19% -урок проходит интересней, меньше усталости; 18% -это современно; 12% -интересно самим делать презентации; 7% -учит работать с информацией; 7% -другое.

№ слайда 21 Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека
Описание слайда:

Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека на новый уровень. В процессе применения компьютерной технологии происходит развитие личности обучаемого, подготовка учащихся к свободной и комфортной жизни в условиях информационного общества.

№ слайда 22 Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все воз
Описание слайда:

Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все возрастающие возможности для современной российской школы. Эффективность их применения зависит от сложившихся традиций в общеобразовательном учреждении, способности педагогического коллектива воспринимать эти инновации, материально – технической базы учреждения.

№ слайда 23  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ технология.doc

библиотека
материалов







Технология использования

компьютерных средств обучения.








Скрипниченко Ирина Николаевна

учитель математики муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 33имени П.А.Столыпина»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

Учителя 33 школы в своей работе используют следующие образовательные технологии:

  1. Тьютерское сопровождение образовательного процесса.

  2. Технология интеграции пропедевтического и расширенного уровней обучения.

  3. Технология использования электронных кимов в начальной школе

  4. Триз-технология.

  5. Технология эвристического обучения.

  6. Технология сотрудничества.


Технология использования компьютерных средств обучения.


2) В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство.


3) Происходит модернизация образовательной системы – предлагаются:

  • иное содержание;

  • подходы (современные педагогические технологии);

  • педагогический менталитет.


4) Школа-часть общества, и в ней, как в капле воды, отражаются те же проблемы, что и во всей стране.


5) Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютерных.


Именно поэтому в своем выступлении я постараюсь осветить основные возможности использования компьютера в процессе обучения, а начну, естественно, с понятия информационных технологий.


6) В практике Информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие специальные технические информационные средства ( ЭВМ, аудио, видео, кино)


7) Компьютерная (информационная) технология обучения

это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых, является компьютер.


8) Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения

  • при объяснении (введении) нового материала,

  • закреплении,

  • повторении,

  • контроле ЗУН.


9) Преимущества использования компьютерной технологии:

  • индивидуализация обучения;

  • рост объема выполненных на уроке заданий;

  • возможность получения различного рода материалов через сеть Интернет и использование специальных дисков;

  • повышение познавательной активности и мотивации усвоения знаний за счет разнообразия форм работы, возможности включения игрового момента ;

  • интегрирование обычного урока с компьютером;

  • этот метод обучения очень привлекателен и для учителей.


10) Недостатки и проблемы применения КТ.

  1. У учителей недостаточно времени для подготовки к уроку, на котором используются компьютеры.

  2. Недостаточная грамотность учителя.

  3. Не предусмотрено деление класса на группы при проведении занятия в компьютерном классе.

  4. Не хватает компьютерного времени на всех.

  5. Существует вероятность, что, увлекшись применением компьютера на уроках, учитель перейдет от развивающего обучения к наглядно-иллюстративным методам.


11) Возможности применения КТ на различных этапах уроков.

  • Учитель может применять различные образовательные средства КТ при подготовке к уроку; непосредственно на уроке (при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля знаний), для организации самостоятельного изучения учащимися дополнительного материала и тд.

  • При подготовке собственных материалов к уроку для демонстрации в режиме электронной доски.


12) Сейчас у учителя появилась возможность создавать собственные тесты различной сложности, не обращаясь к программированию. Тесты могут проводиться в режиме on-line (проводится на компьютере в интерактивном режиме, результат оценивается автоматически системой).

  • Изучение материала по геометрии может проходить с помощью диска «Живая геометрия» следующим образом:

а) по готовым чертежам, разработанным учителем;

б) самостоятельное моделирование учащимися геометрических объектов.


13) Результаты проведенного тестирования среди учащихся:

«какие уроки им нравятся больше: с применением компьютера или традиционные?»

  • 94% опрошенных предпочтение отдали урокам с применением компьютера,

  • 6% ответили, что им без разницы.


14) Среди причин позитивного отношения к урокам с использованием компьютера были названы следующие:

  • 37% -лучше усваивается материал;

  • 19% -урок проходит интересней, меньше усталости;

  • 18% -это современно;

  • 12% -интересно самим делать презентации;

  • 7% -учит работать с информацией;

  • 7% -другое.


15) Появление мультимедиатехнологий вывело взаимодействие компьютера и человека на новый уровень. В процессе применения компьютерной технологии происходит развитие личности обучаемого, подготовка учащихся к свободной и комфортной жизни в условиях информационного общества


16) Нет сомнения в том, что информационные технологии способны предложить все возрастающие возможности для современной российской школы. Эффективность их применения зависит от сложившихся традиций в общеобразовательном учреждении, способности педагогического коллектива воспринимать эти инновации, материально – технической базы учреждения.












Выбранный для просмотра документ устный счет.ppt

библиотека
материалов
Выберите правильный ответ 67 2 · 17 + 33 100
Выберите правильный ответ 7 3500 : 100 + 400 435
Выберите правильный ответ 900 200 – 20 · 5 100
Ошибка!
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выберите правильный ответ 67 2 · 17 + 33 100
Описание слайда:

Выберите правильный ответ 67 2 · 17 + 33 100

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Выберите правильный ответ 7 3500 : 100 + 400 435
Описание слайда:

Выберите правильный ответ 7 3500 : 100 + 400 435

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Выберите правильный ответ 900 200 – 20 · 5 100
Описание слайда:

Выберите правильный ответ 900 200 – 20 · 5 100

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Ошибка!
Описание слайда:

Ошибка!

Краткое описание документа:

В предложенном материале находятся теоретический материал из опыта работы и презентация то теме "Технология использования компьютерных средств обучения на уроке математики".

В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство. 

Происходит модернизация образовательной системы – предлагаются:

•      иное содержание;

•      подходы (современные педагогические технологии)

Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютерных.

 

В данном материале рассматриваются преимущества использования компьютерной технологии, а также ее недостатки и проблемы. 

Автор
Дата добавления 07.12.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров396
Номер материала 176796
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх