342357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыТехнологиялық карта. Тақырыбы "Біздің үй"

Технологиялық карта. Тақырыбы "Біздің үй"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы:


Білім беру саласы:Шығармашылық

Бөлімі: Жапыстыру

Тақырыбы: «Біздің үй».

Мақсаты: сәулеті өнері туралы түсінік беру; геометриялық пішіндер үйлестіре отырып, үйдің бөлшектерін сюжетті жапсыруға үйрету; ойлау,есте сақтау, қағазбен жұмыс жасау қабілеттерін дамыту; еңбекқорлыққа тәрбиелеу;шығармашылыққа жетелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: үлестірмелі материалдар, қайшы,желім, үй макеті,ТОҚ, үнтаспаса.

Алдын ала жүргізілетін жұмыс:құрылыс алаңына саяхат.

Сөздік жұмыс: отбасы,баспана,мұржа.

Билингвальды компонент: менің үйім-мой дом,үлкен үй-большой дом.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

Біздің үй» тақырыбына музыка әуенімен психологиялық жаттығу жасалады.

Әдемі,үлкен үйдің мақетін көрсете отырып тәрбиеші:

-Үй адамға не үшін керек?- сауалымен әңгіме жүргізеді.

-Дұрыс айтасындар.Әр адамның үйі,баспанасы болуы керек.Үйді құрылысшылар салады. Үй салу өте үлкен еңбекпен келеді.

Бейнетаспадан сәулетті ғимараттарды,үйлерді көрсетіп және олардың құрылысы туралы әңгімелеп түсінік беру.

Балалар дөңгелене отырып,көздерін жұмып өз үйін, отбасын көз алдына елестіреді. Көздерін ашып, қандай үйде тұратындықтарын айтады.

-Отбасымызбен тұру үшін.

-Өмір сүру үшін.

-Достарымызды, туыстарымызды үйге шақыру үшін.

Балалар тәрбиешінің әңгімесін мұқият тыңдап, бейнетаспаны қарайды.

Ұйымдастырушылық - ізденістік

Балалардың назарын 4-беттегі сюжетті суретке аудару.

Тәрбиеші кейбір бір қабатты үйлерде қыста от жағатын пеш болатынын, ал ол пештің түтіні мұржадан шығатынывн айтып түсіндіреді.

-Мына үй қандай геомерриялық фигуралардан құралған?

-Бүгін біз осындай үйді геометриялық фигуралардан құрастырып жапсырамыз.



Тәрбиеші кейбір бір қабатты үйлерде қыста от жағатын пеш болатынын, ал ол пештің түтіні мұржадан шығатынын айтып түсіндіреді.

-Мына үй қандай геомертиялық фигуралардан құралады?

-Бүгін біз осындай үйді геометриялық фигуралардан құрастырып жапсырамыз.



Тәрбиеші жұмыс барысында көмек қажет болған балаларға көңіл бөледі. Қауіпсіздіқ ережелерін және тазалық шараларын ескертеді.

1 Үйдың геометриялық фигуралардан тұратын бөліктерін жеке-жеке қиып аламыз.



Сергіту сәті.

Тәрбиешінің қалауы бойынша бір ақының өлеңі оқылады.



-Жұмысымызды жалғастырайық.



-Балар, үйді қандай геометриялық фигуралардан жасадық?


Балалар назарларын үлестірмелі материалдағы сюжетті сутерке аударады.

-Үшбұрыш, тіктөртбұрыш, шаршы.





















































Балалар6-беттегі 2.2-тапсырма бойынша жұмыс жасайды.







Балалар өлең мазмұнына сәйкес қимыл-қозғалыстар жасайды.

Жасап жатқан жұмыстарын әрі қарай жалғастырады.

-Қабырғасын төртбұрыштан, шатырын үщбұрыштан, терезесі шаршыдан жасадық.

Рефлекциялық – түзетушілік

-Үйдің түтін шығатын бөлшегін қалай атайды?

Балаларға бір-бірінің жұмысын талдап, бағалату.

-Мінеки, біз де

Еңбекқорлығымыздың арқасында әдемі үй жасадық. Жарайсындар!

Тапсырма: «Үйшік» ертегісін естеріңе түсіріп келіңдер. Серуен кезінде кішкене топ бүлдіршіндеріне сахналық қойылым көрсетеміз.

-Мұржа деп атайды.



Балалар бір-бірінің жұмыстарын өз білгендерінше бағалайды.


Күтілетін нәтиже:

Жасайды: Дайын үлгіні қиып,ретімен жапсырады;

Түсінеді: Геометриялық фигураларды сәйкестендіріп қолдана білу ретін;

Қолданады:Сюжетті толықтыруды қиюдың түрлі әдіс-тәсәлдерін.





Общая информация

Номер материала: ДВ-474145

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.